孩子中考之后，有没有必要报初升高暑期衔接班这个问题，没人能做肯定的回答。但是我们可以就客观情况分析一下。

家长也许不是很清楚初中与高中到底有什么区别。实际上，高中不仅仅是在学科上加大了知识量以及知识的深度，对学生个人的思维能力及学习能力都要求较高。如果学生上高中之后，始终停留在初中的思维方式，无法及时调整自己，那么上高中之后出现成绩下滑的情况就在所难免，严重的会让孩子在成绩下滑的过程中失去学习信心，不及时改善就会陷入恶性循环。因此，家长在考虑要不要让孩子上暑期衔接班的时候，一定要充分估算孩子的自身能力承受范围。如果孩子各方面能力较强，那么暑期衔接班对孩子来说就可有可无，但是如果孩子自我调节能力较为欠缺，那么暑期衔接班对孩子来说就是一个助力。

一般来说，初升高面临着一些问题，因此暑期衔接班有其明显的作用，归纳起来如下：

1、超前学习新知识。由于高中知识的难度较大，时间紧，开学的时候老师上课进度并不会很慢，如果参加了暑期衔接班，提前学习了新知识，那么在开学之后就能轻松跟上老师的进度，并且有更多的时间去学习如何运用所学知识。

2、学习习惯和思维的转换。高中解题思路与初中存在明显的差异。例如，初中老师会把所有知识点讲得很详细和透彻，考试题目变化也不大，学生对老师的依赖性较强。但是到高中，老师所讲的基本都是典型例题的解题思路，需要学生自己消化并举一反三运用到实际的解题中去，老师只起到点拨的作用。因此，养成提前预习的习惯，培养自主思考能力是新高一学生需要重视的。

3、调整学习状态。暑期时间较长，学生中考之后一般会非常放松，在学习上十分松懈。这也是导致部分学生在上高中之后成绩下滑的原因之一。由于暑期的学习断节，开学之后很长一段时间无法调整好学习状态，导致学习遗留问题不断累积。利用暑期衔接班的时间，让自己习惯高中的教学方式，保持一定的学习状态，对开学之后迅速投入学习非常有帮助。

4、补充知识漏洞。初中的状态不能决定高中的状态。有很多学生在初中成绩处于中等，但由于综合能力较强，或者基础扎实，在高中之后同样能够名列前茅。因此，在暑期针对自己初中薄弱的地方进行补充和训练，对高中也是很有帮助的。

因此，是否上初升高的暑期衔接班，在于个人的需求和选择。对于初中和高中的学科上的差异，大家可以分别点击以下几个链接，详细了解高中与初中学科的区别，让孩子提前做准备。