在古代中国，“一日为师终生为父”，学生把老师当做父亲一样尊敬，对老师的话言听计从不能反驳，否则就是欺师灭祖的大罪。在现代中国，由于西方先进教育理念的引进和延伸，“亦师亦友，师生平等”，学生和老师的关系渐渐趋向于朋友。自然现代的学生对老师，除了学识的要求外也有了别样的要求，比如文青范儿、御姐范儿等等。报名哥老师介绍，近期一项调查研究表明，具有“文青范儿”的老师更受青睐。

科技的发展，使得老师不再只是单纯的教学模式，还要有其他方面的特色。呼和浩特学教育老师介绍，第29个教师节，一项关于“你喜爱的老师是哪种范儿”调查在各个年龄段的学生中展开，结果显示，每个时代学生偏好不同。有近五成人喜欢“文青范儿”，三成人喜欢“御姐范儿”，喜欢“教授范儿”和“书生范儿”的约两成。

更受青睐的授课方式是互动

老师的授课方式对学生的成绩影响很大，在众多授课方式中，很多学生喜欢其中的一种或几种。数据显示，对于老师的授课方式喜好，有49.7%的人喜欢老师授课时多跟学生互动，38.7%的人喜欢老师结合案例授课，安排学生之间互动和按照教学大纲讲课仅占到了8.1%和3.4%。

越是年青一代越喜欢年轻老师

西方教育理念的引进，老师和同学的关系更趋于平等，现在的学生更希望能和老师没有代沟，更能谈得来。调查数据显示，51.5%的“95后”和47.4%的“90后”喜欢20-30岁年龄段的老师，59.1%的“70后”、44.6%的“80后”和41.8%的“85后”喜欢30-40岁年龄段的老师。从数据可以看出，“80后”老师更受“90后”和“95后”学生的青睐。

报名哥资深专家表示，学生和老师的关系变化，由尊敬如父到互动如友，学生对老师的评价也是逐渐趋向朋友的要求，喜欢老师有什么范儿，这虽然无关老师的职业水平，但却反映着学生思维的解放和进步。