一个个零散的知识点分布在那里，每一个人看着那么多的知识点都望而却步，学习热情就已经消磨了一大半，更别提能够提起更大的兴趣去学习，因此，小编认为，在学习初中数学的时候，要经常对学习过的知识点进行归纳，把厚的书读薄了，浓缩之后的知识点才会更加有利于珍惜时间，提高效率，为数学成绩的提升奠定了坚实的基础。

归纳一：对相关定理的归纳

初中数学中会涉及到很多的定理，虽然说了解了定理之后不一定就能够将数学题目给解答出来，但是如果没有掌握定理的话，那题目就一定是解答不出来的。在学习过程中，会遇到很多的定理，就像在角平分线上的点到角两边的距离相等，同理可以推出到角两边距离相等的点在角平分线上，了解了一个定理之后，还要知道它的逆定理，这样的知识归纳才会更加有效果。

归纳二：相关定理的应用归纳

定理都已经归纳好了，而且基本上都已经能够记忆下来，那是不是解答数学题目基本上就没有什么问题，答案是否定的。了解甚至背诵了定理之后，离会解答出数学题目还有很大的一个距离，要通过不断的练习之后才能够将这些定理很好的应用出来，因此在此后做练习题的时候，要归纳哪一种类型的题目是用哪一种的定理来解答，这个定理用在什么类型的题目解答上，只有这样总结之后，才会提高解题效率。

归纳三：对推论的总结

在初中数学定理的基础上会有一些推论，就像定理等边三角形的三个边都相等可以推出三个边相等的三角形是等边三角形，以及根据定理等腰三角形一个角为六十度，则这个等腰三角形是等边三角形推出有一个角是六十度的等腰三角形是等边三角形。

初中数学学习过程中，还是有比较多的定理、推论等知识点要进行总结归纳，这样才会更加有助于记忆，在记忆的基础上才能够对解答题目起到一定的帮助，要不然，数学的解题基本上是没有办法的。

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