您的同行都在使用奇网校

Online Service

通过教育案例分析初中生学习习惯的养成

类型:中学辅导
发布时间:2018-02-24 13:22:20

初中生教育问题是时下家长们更津津乐道的话题。初中阶段是孩子从幼稚走上成熟的一个重要阶段,孩子开始探索真我,讲究个性,但是心理又清楚的知道自己不能够独当一面。所以孩子在这一阶段是矛盾的,容易产生许多的问题。今天,成都京翰教育的小编就为各位家长们整理了一些关于初中学生教育案例,大家一起来分析解决孩子的问题点,帮助孩子轻松度过青春期。


一、通过李刚的案例研究初中学生人际关系教育

李刚是一名初一的学生,平时给同学们的印象就是孤独冷漠,比较内向。李刚从不参加班级活动,不在意班级的荣誉,几乎没有跟班里的同学说过话。在现在的家庭中,孩子一般都是独生子女,全家围着转。而这样就会导致一些孩子变得冷漠,对凡事都不感兴趣,与同学们不知道如何相处。家长们要让孩子认清自我,不要过分溺爱,告诉孩子与人为善的重要性,使孩子能够有一颗同情心,会去关心他人。成都京翰教育的老师经过专业的培训,不仅在学科知识上过硬,同时也会关注孩子的心理状态,帮助孩子培养积极乐观的心态。


二、通过刘玲的案例研究初中学生学习习惯教育

刘玲是一名初三的学生,成绩在班级倒数几名。多次被老师抓到抄作业,课上不认真听讲爱睡觉,家长感到十分头疼。针对这类型的孩子首先就要培养孩子的学习兴趣,从而养成良好的学习习惯。要培养孩子学习兴趣让孩子增加自信心。可以给孩子制定一个每日学习计划,监督孩子认真完成,保证作业是自己独自思考完成。让孩子养成早睡早起的好习惯,保证上课的精力充沛。成都京翰教育会根据孩子不同的学习情况进行备课,制定个性化的学习方案,继而提升孩子成绩

 

三、初中学生养成教育是四项基本原则

初中学生养成教育需要遵循四大基本原则:注重实践、因人制宜、正面教育和从实际出发。注重实践能够帮助孩子在学习和生活学会做人,学会做事,养成乐于助人,尊师重道等传统美德。因地制宜讲究针对孩子的性格特征采取不同的方式方法,从而达到理想的效果。正面教育主张引导孩子培养积极的人生观和价值观。从实际出发,帮助孩子制定合适的学习计划,脚踏实地,稳扎稳打。

 

以上就是成都京翰教育的小编整理的一些关于初中学生教育案例,希望能给家长们带来一些帮助,更多信息,欢迎点击网站咨询!

 

温馨提示:未经报名哥明确许可,任何网站不得非法盗链及抄袭本站资源;如您引用报名哥页面或资源,请注明来源于报名哥,谢谢合作!