初中生语文考试考核出发点在于文字的综合掌握。

从初中生语文课本中我们可以看到，重点学习的内容从小学的读书识字会写会读上升了对汉字的更深层次的学习，比如多音多义字、生僻字、通假字、繁体字等等，当然这些只是常见的3500个汉字中的一部分，由这些词组成的成语、散文、故事、谚语等等，在不同语境出现所表现的不同含义，甚至标点的应用处发生变化都可以达到不同的效果。在考试中，往往是对这类知识的综合考核，因此，一定要注意日常积累，要多读书，多思考。

初中生语文考试考核侧重点在于作文部分。

初中生的语文考试中作文的分数占比很重，和阅读理解不同，他需要的是全部的自由发挥，是对汉字、语句、成语的综合运用，更是对排比句、递进句、疑问句、反问句等各种句式的高度融合，此外对于记叙文、散文、说明文等文章载体的选择也尤为重要，因此要提高语文考试成绩，必须将作文的阅读和写作上升一个重要的高度，加大学习力度，从多角度将作文融入到日常生活中，虽不必出口成章，但至少能够将语言熟练应用。

初中语文考试考核的疑难点在于文言文部分。

初中生语文中对于古诗词和文言文的学习比较深入。这也成为很多人学习的难点，当然更是考试的重点所在。初中生语文考试中文言文的占比越来越大一般情况下，考试主要从文言文及古诗词的记忆、释义两方面入手，因此首先要对于书本上的文言文进行熟记于心，这不是对文字的简单记忆，更要对比现代文翻译将文章的含义吃透理解，尤其对于古诗词所描绘的意境以反映的社会的世态炎凉都要有很深的领悟。

总之，初中生语文的学习不是一朝一夕之事，应该与日常生活紧密联系，比如平时应该多读书，养成看报纸的习惯，有条件的话还可以浏览网络，扩大自己的知识面，这些都是对语文知识的运用和深化。

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