进入初三学习后,同学们又面临着一种新的挑战,那就是化学。都初三了,还要增加一门学科,这样看起来好像太不厚道了,但其实增加的这门化学并不会让同学们产生太多烦扰。相反的,它或许还能够给同学们带来更多乐趣和扭转自己成绩排名的可能性。下面,郑州行知的辅导老师就来给同学们分析高锰酸钾制取氧气的初中化学方程式及其反应现象。
制取氧气,这是初中化学的重要知识点,而高锰酸钾制取氧气的初中化学方程式及其反应现象分析也是化学试卷必考的题目之一。当化学老师给同学们讲解到这一章节的时候,同学们就有眼福了,因为化学老师又会拿出自己的瓶瓶罐罐来给同学们做化学实验了。不过,这个化学实验非同小可,所以同学们在看化学老师做实验的时候必须要足够认真仔细,跟着化学老师的实验进程记下每个化学实验步骤。
既然要了解高锰酸钾制取氧气的初中化学方程式及其反应现象,那么首先大家得知道这个化学反应的药品和原理。也就是它的化学方程式:2KMnO4加热==K2MnO4+MnO2+O2↑。用文字表述就是高锰酸钾在加热的情况下生成了锰酸钾和二氧化锰及氧气。这个化学反应方程式是很重要的,所以初三学生务必要牢记且掌握。郑州行知的辅导老师指出,做这个化学需要准备好的装置包括:试管、铁架台、酒精灯、导管、收集装置等等。
高锰酸钾制取氧气的初中化学方程式及其反应现象中的反应现象也是化学考试中常考的题目。郑州行知的辅导老师表示,高锰酸钾制取氧气的化学方程式表明高锰酸钾在加热的情况下生成了氧气和锰酸钾及二氧化锰。但是氧气会挥发,同学们如何看到这个现象呢?那就是水槽中的导管有气体冒出,这就是它的化学反应现象。
以上就是郑州行知的辅导老师给大家分析的高锰酸钾制取氧气的初中化学方程式及其反应现象。希望初三学生能够好好消化理解。
温馨提示:未经报名哥明确许可,任何网站不得非法盗链及抄袭本站资源;如您引用报名哥页面或资源,请注明来源于报名哥,谢谢合作!
相关资讯:
北京中学之更三——美丽、内涵、爵位高
新学期开始 初三生离家出走现象多发 部分学生表示需要透透气
郑州中学生义卖遭遇骗子 收到假币影响孩子心理 梦里喊:“还我钱”
看看大学生是怎么洗手 大学生自创洗手步骤 洗出干净的小手
正在努力创建中,请耐心等待。。