在世界飞速发展的今天，教育是每个国家都非常重视的，我国的中小学教育施行的是九年义务教育，那么我国的中小学教育具有哪些特点呢？慈溪学大教育认为我国的中小学教育虽然比前几年已经改进了很多，但仍然面对着很多的问题。例如教育模式生硬，观念仍被封建应试教育所桎梏，家庭教育和学校教育严重脱节等等。而这些问题也成为了影响我国教育发展的枷锁，只有打破这些枷锁，才能让我们的教育发生质的飞越。

第一点：东西部发展不平衡，城市明显优于农村

中小学教育具有哪些特点呢？就中国的目前的教育发展状况来看，东西部教育发展处于不平衡的状态。东部经济发达的地区教育明显要比西部的确强，教师素质、学校设施设备等软硬件都明显比东部地区要落后。另外，即使是在同一地区，城市的教育也明显比农村要优越许多。农村的受教育人口比城市多，但其获得的教育资金却比城市少了一半，这也使得农村的教育设施、设备比城市的要差了许多。

第二点：教育模式仍然比西方国家落后

中小学教育具有哪些特点呢？虽然经过最近几年的改进，我国的中小学教育模式已经比之前进步了许多，但仍然脱离不了填鸭式教育和应试教育的枷锁。不仅学生们对考试成绩相当看中，连老师和家长们都是以考试成绩的好坏来判定学生的优劣。在中小学阶段是孩子培养想象力和思维能力最重要的阶段，我们应当正确对孩子进行引导，将其兴趣引导到正确的方向上来，以表演和激励为主，实行正面教育。

第三点：树立正确的人生观，培养良好的学习习惯

中小学教育具有哪些特点呢？在中小学阶段是孩子性格养成的重要阶段，在这个阶段我们要对孩子的人生观、价值观进行正确的引导，培养他们树立正确的人生观、价值观。充分的尊重和爱护孩子，对他们提出的合理要求和意见要及时的接受和采纳。在这个阶段是孩子养成良好学习习惯的重要阶段，养成良好的学习习惯能够帮助孩子更好的进行学习，特别是在高中阶段，他们学习起来将会更加的轻松。

中小学时期是孩子性格养成的重要时期，家长和老师必须对孩子进行正确的引导，这是关系到孩子终身的重要阶段。这就是慈溪学大教育为大家介绍的中小学教育具有哪些特点的全部内容。希望家长和老师能够密切的配合，让孩子有一个愉快美好的童年生活。

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