一直以来，大家都觉得高考文言文阅读是最难做的，一是无法体会它到底是什么意思，第二是无法精确地表述出来。所以对于文言文阅读大家都不知如何去做，有的人就发出疑问了，高考文言文阅读如何突破呢？其实还是有办法可以帮助到大家，上海昂立中学生的老师就给大家提出三种方法，希望对大家有所帮助，让大家不会在文言文阅读上有过多的苦恼。

看看选文特点

高考文言文阅读想要得到突破，首先看看文言文选文的特点。文言文大致可分为史传文和散文两大类，文章相对完整、相对独立，篇幅在六百到七百字之间。史传类文章无非记人(一人多事)和记事(一事多人)两类。前者结构特点是：人、简历、性格特点、事件;后者结构特点是：事件、缘由、人物。所以根据文言文的选文特点，大致就能够知道该如何去思考了。

回答问题时先读一遍

高考文言文阅读得到突破，读很重要。首先要通读文章，了解大概文章说得是个什么意思。理清层次，把握主要内容，这样做分析概括类的题目就不会太难,同时也有助于对重点语句的理解。解答翻译、断句和实词、虚词的理解这类题，还需要对文意理解得更精准。在读的时候一定要断对句，句子断不对，理解的意思就会有偏差，这就是为什么。文章就一片而已，而每个人的理解却不一样。

翻译文言文的意思

想要高考语文文言文阅读得到突破，翻译很重要，稍微不注意就会把意思个弄错误。翻译是文言文的重头戏，在大概了解文章大意后，在对文章进行进一步的细致翻译，准备了解文章意思，才能更好的有助于答题。文言文翻译应该掌握五字诀：留、删、增、调、变。掌握了这五字要诀之后，对于文言文阅读更加简单一些，从而增加了阅读水平的提高，所以大家可以实施。

高考文言文阅读如何突破？对于这个问题相信不用再做过多的解释，有的人有了自己的看法，而有的人有了自己的方法，如何去做好突破，对于任何人来说都不困难，只要去认真的找适合自己的方法就可以。上海昂立中学生的老师说，在文言文阅读方面并没有大家想象的那么难，而相对的还比较简单，只要自己能够很好的去做好知识的积累和复习就可以了。