生物这门学科虽然在中学课程中不是主要的学科,但是生物学是二十一世纪最有发展前景的学科之一,面对生物的学习,让很多同学都感到头疼。那么,如何学好生物这个学科呢?今天,上海昂立中学生的小编就跟大家分享下高中生物的记忆方法,希望可以帮助到正在苦学生物的同学们。
高中生物的基本学习方法一:握基本知识要点,“先记忆,后理解”
与学习其它课程一样,生物学的知识也是建立在知识点记忆的基础之上,但是高中阶段的生物学还有着与其它科目不一样的特点。对于生物学来说,同学们要思考的对象是思维元素,对于同学们来说,它却是陌生的细胞、组织或者是各种有机物和无机物以及他们之间的逻辑关系。所以,同学们在学习的过程中,一定要记住这些术语,这样,同学们才有可能掌握生物学之间的逻辑规律。
高中生物的基本学习方法二:知识内在联系,“瞻前顾后”、“左顾右盼”
同学们记住了基本的名词和概念之后,同学们就要把主要的精力放在学习生物学规律上。前提是同学们一定要着重理解生物体之间的各种结构和群体之间的联系,也就是说,同学们要注意知识体系中纵向和横向两个方面的发展。比如说同学们在学习关于DNA的知识点,同学们会分别在“绪论”、“组成生物体的化合物”和“生物的遗传和变异”这三个地方学到,但是,在教材中这三个部分的论述各有侧重,所以在这个时候,同学们要前后联系起来去思考问题,既所谓“瞻前顾后”。再举个例子来说,同学们在学习细胞结构时,肯定会学习许多细胞器。那么进一步说,这些细胞器的结构和功能有什么不一样的地方呢?这就需要同学们做了对比才能知道,既所谓“左顾右盼”。
高中生物的基本学习方法三:生物的三个理论联系实际
生物学上的理论知识与自然、生活都有较为密切的关系。在生物学的学习中,同学们也要注意联系这些实际。这样既有利于扎实掌握生物学的基础知识,也有利于提高自己的解决问题的能力。
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