广州学大教育2007年间先后获得两大奖项，荣获年度服务十佳培训机构奖和创新品牌最受消费者欢迎奖。广州学大教育怎么样？教育理念是设立的一切课程都是以学生为主，降低学员课业负担，培养学员独立思考的能力。

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【广州学大教育怎么样？高中一对一辅导课程】

课程分类：高中一年级一对一课程辅导、高中二年级一对一课程辅导、高中三年级一对一课程辅导；

适用对象：高一、高二年级以及冲刺高考的学生；

课程特色：高一年级的一对一课程针对性相对来说比较强，入学之前先给学员做水平测试，定制型课程，找出学员的薄弱环节；高二年级制定的教学计划主要是为了高考做准备；高三年级制定的课程条理清晰，讲解的内容比较具有系统性，目的是为了让学员快速提高自己的学习成绩；

课程定位：巩固高一年级各科的基础，提高学生的学习能力；设定教学计划，提高学员的应试能力，为高三阶段的复习打下坚实的基础；冲刺高考，取得高分。

【广州学大教育怎么样？初中一对一辅导课程】

课程分类：初中一年级一对一课程辅导、初中二年级一对一课程辅导、初中三年级一对一课程辅导；

适用对象：初一、初二年级以及冲刺中考的学生；

课程特色：上课时间、地点相对来说比较自由和灵活，针对学员个人学习成绩，量身定制1对1个性化的辅导方案，辅以名师辅导，让学员达到稳步提升成绩的效果，为中考做准备；

课程定位：让学员掌握学习重点，对知识点掌握透彻，拥有适合自己的学习方法，同时掌握对知识点整合归纳的技巧，对自身存在的问题了解清楚；针对学员的基础知识进行查漏补缺，教会学员学习方法，冲刺高分。

【广州学大教育怎么样？小学一对一辅导课程】

课程分类：小学一年级一对一课程辅导、小学二年级一对一课程辅导、小学三年级一对一课程辅导、小学四年级一对一课程辅导、小学五年级一对一课程辅导、小学六年级一对一课程辅导；

适用对象：小学一、二、三、四、五年级以及小升初的学生；

课程特色：高分培优冲刺，针对学员目前的学习状况查漏补缺，培养学员养成良好的学习习惯，并让其掌握良好的学习方法；

课程定位：对于一二年级的学生来说，主要是针对各科的基础知识点进行疏通，并让其掌握；三年级的学生主要是培养他们阅读写作的能力，比较重视知识体系的搭建以及学习方法的掌握；四年级的学生英语方面主要是培养他们听说读写的能力，语文是以作为辅导为主，培养他们写记叙文和应用文的能力；五年级的学生就是系统的梳理各科知识点，搭建完整的知识体系，提前让学员进入到小升初的备考状态中；六年级的学员主要以温故而知新为主，对各个阶段的知识点进行梳理，备战小升初。

【广州学大教育怎么样？一对一辅导杰出师资】

教师姓名:邱敏奇

教龄:7年

辅导课程:化学

学员评价:邱敏奇老师能够针对不同阶段的学员采取不同的教学方法，从而来激发学员的学习兴致，获得众多家长和学生的好评

教学风格:让学生在快乐中学习，并从中感受到学习的乐趣

教师姓名:张艳红

教龄:10年以上

辅导课程:小学数学

学员评价:无论是与学员还是学员家长，相处的都非常融洽，对于学员态度和善，参与教学以来，一直深受好评，教学理念获得众多家长的认可

教学风格:老师认为，作为教师最大的乐趣就在于自己被学生需要，相处过程中让学员感到亲切，给学员带来乐趣

教师姓名:吴媛媛

教龄:6年

辅导课程:初中语文

学员评价:老师对于工作善于反思和总结，能够主动去了解学员的心理，懂得因材施教，教学过程中有足够的耐心和细心

教学风格:作为学科带头人，吴媛媛老师觉得想要提高学生的学习成绩，兴趣和方法都是关键，让学生在学习中处于主导位置

【广州学大教育怎么样？校区设置】

广州学大教育怎么样？在校区设置上，9个城区共设置了22家校区，在广州地区分布比较均匀，学员选择校区相对来说会比较方便。各个校区都拥有雄厚的师资力量，教师总人数将近百人。其中有三家教学中心的面积在1000平方米以上：

【天河学习中心】

占地面积1000平方米，教室共分为四种：办公室、咨询室、个性化教室和陪读教室，分别是5间、8间、6间和2间；师资力量来看，教师总人数在150人左右，特级教师大概占了三分之一，大都是从省重点毕业的；

【越秀学习中心】

占地面积1600平方米，教室共分为四种：办公室、咨询室、个性化教室和陪读教室，分别是4间、7间、20间和3间；从师资力量来看，教师总人数在130人左右，其中特级教师大概占了五分之二；

【白云学习中心】

占地面积1200平方米，教室共分为六种：办公室、咨询室、心理咨询师、个性化教室、陪读教室和小班课室，分别是3间、8间、2间、3间和2间和4间。

广州学大教育怎么样？看其价值观

1.一直坚守诚信正直的授课理念；

2.学员的满意是广州学大发展的第一要素，将教学质量看做生命，从而推动教育事业的发展；

3.用自己热情满足学员的消费需求，对于学员提出的要求积极响应，提供给学员最优质的服务；

4.在职人员要尊重公司的规章制度，勇于挑战，敢于承担责任，让自己的执行力得到不断的提升；

5.对待客户要抱有一种服务的心态，为学员提供帮助、创造成功的条件；

教学模式要勇于创新，积极地参与到公司的创新和改革中去。