孩子参加黄埔军校夏令营后进步了

一到暑假，就是有人欢喜有人忧，欢喜的当然是学生了，不用上学，可以到处玩了咯，忧的多是学长咯。像陈先生孩子现在上初中了，一到暑假就是天天在家上网打游戏，一玩就是一天，连吃饭都要喊上几遍，才过来，自己又要上班没什么时间带他外出游玩，所以一放暑假真叫他头疼的。不过，这个暑假陈先生帮孩子报了黄埔军校夏令营的8天特训班，想让孩子多点到户外锻炼锻炼。陈先生为什么会报名黄埔军校夏令营呢，起因是他和同事谈起小孩时，他的朋友的小孩子上个暑假也参加了黄埔军校夏令营的8天特训班，感觉很好，孩子的该变蛮大的。于是就想着为自己的小孩也去报名黄埔军校夏令营，男孩子嘛就得多多锻炼一下，总比呆在家里打游戏强吧，要不一个暑假打游戏，近视眼又深了不知多少度了。

送孩子进黄埔军校夏令营后，一开始还是蛮担心他不适应什么的，毕竟孩子还没有一个人离开父母这么长的时间的，还好黄埔军校夏令营的教官每天都有孩子训练的情况图片发到手机上，可以了解孩子每天的情况，心情也是放下来了。一转眼8天就到了，孩子参加黄埔军校夏令营后进步了对孩子来说，夏令营应该是意味着快乐与充实。孩子们真正渴望的夏令营应该是放松身心、开阔眼界、拓展才艺、自由发展的“快乐营地”，能使孩子们积极、健康、向上地成长。　　一、培养孩子的独立自主性　　夏令营，首先能拓展孩子的知识面，增强体质，培养孩子的独立生活能力，有助于孩子形成乐观自信、勇于探索、创造性思考的性格，同时在人际沟通、团队合作方面也得到锻炼。　　二、增强孩子的自信心　　据相关调查数据显示，参加夏令营的孩子中有96％的人结识了新朋友；93％的人认为通过夏令营认识了跟自己不同的人；74％的人做了以前不敢做的事情。而夏令营参加者的父母中，70％的家长认为孩子在活动中增强了自信。　　三、成为孩子的心理医疗室　　中小学校的学生心理和生理都处在一个急剧变化的过程中。有很多青少年由于缺乏与外界必要的沟通，在心理上形成了一种相对封闭的个人世界，利用暑假组织夏令营活动让孩子走出校园，走出家门，走向大自然，并通过一些精心策划的体验设计活动，让孩子融入到社会实践活动中去，可以让孩子从相对封闭走向豁然开朗的人际环境，有利于帮助孩子矫正心理误差，成为社会的有用之材。　　四、打造孩子们的“快乐大本营”　　夏令营摆脱了传统填鸭式教育，让孩子们体验学习中的快乐生活，体验开放式的教学快乐。夏令营课程内容设置丰富，不是全理论或全数理化的教学，没有考试，没有优胜劣汰的竞争，不一定非要掌握某种知识或方法，而是潜移默化式的培养和教育，这样孩子就没有心理负担，能在学习中自由发挥，真正体验学习所带来快乐。　　五、对基础教育进行有效补充　　上海夏令营机构-孩子们通过参加夏令营活动走向户外，亲近大自然，同时培养和锻炼了逻辑思维和学习的兴趣，增长了知识。因此，利用暑期去参加一些有益的社会实践活动，实际上是对基础教育的一种有效补充。　　六、让孩子保持学习的连贯性　　漫长的暑假会让孩子们从学习的思维和状态中一下子松懈下来，甚至有些孩子会把整个暑期的时间运用于网络游戏等不良的娱乐环境中去，而夏令营使学习、娱乐两不误，使孩子们保持学习的连贯性，不至于因为暑期假期过长而影响下学期的学习进度。　　七、提高团队协作能力　　夏令营团队式的集体活动，能让孩子们提高团队协作的能力，给独生子女提供了一个锻炼的平台，提高孩子的团队合作意识和团队协作能力，同时在帮助团队成长中体验无穷的快乐。　　八、培养孩子的社会责任感　　夏令营的主办单位开始关注公益主题，或者把公益活动贯穿到夏令营活动中。通过夏令营这种有趣、活泼的形式，即可减少开支，更能提升孩子们的情操和社会责任感。