在重庆爱梓教育机构的老师看来儿童学习能力的形成总体可以分为五个阶段，而针对这五个阶段家长可以掌握一些儿童学习能力训练的方法，这样就可以更好的培养孩子的学习能力。儿童学习能力训练的方法有哪些？我们一起来看一下。

儿童学习能力训练之1周岁

一周岁以内的宝宝主要是通过爬、翻、滚、抓、坐以及旋转等活动来感知世界，而家长在宝宝这个阶段就要为其创造良好的学习条件。儿童学习能力训练的方法？在这个阶段家长要尽可能让宝宝自由活动，不要因为害怕宝宝受伤就总是抱着孩子，重庆爱梓教育机构的老师告诉家长在这个阶段没有学会爬的宝宝将来很可能不会正确握笔姿势，并且还会出现书写不认真、注意力不集中以及马虎的性格，对孩子的平衡力方面也有很大的限制。

儿童学习能力训练之2-4岁

重庆爱梓教育机构的老师认为感觉动作是学习能力中很重要的一部分，它是宝宝智慧形成和延伸的根本。当儿童会坐、走后他们就在动作的基础上形成了感觉，并且还会通过动作与感觉的这种配合形成列为复杂的身体运动。在这个阶段儿童学习能力训练的方法是家长应该多带孩子参与户外活动，以此达到提升孩子身体协调能力、观察力以及想象力的作用。

儿童学习能力训练之5-6岁

这个阶段的孩子已经逐渐形成丰富的知觉表象世界，孩子不用通过模仿大人的动作来学习了，他们可以通过观察手势、表情、语言以及一些零碎的信息独立完成这项任务。重庆爱梓教育机构的老师告诉家长此阶段儿童的视觉以及听觉将是他们学习的主要途径。此阶段儿童学习能力训练的方法一定要重视视觉和动作的综合能力培养，家长可以给孩子看一些儿童书籍、讲些故事或听些优美的音乐以达到培养孩子的审美观、价值观的目的。

儿童学习能力训练之7-9岁

重庆爱梓教育机构的老师提醒家长在孩子7-9岁的时候应该重点培养孩子的阅读能力，给孩子养成一个爱看书的好习惯。针对此阶段儿童学习能力训练的方法就是增加孩子的阅读量，使得孩子通过大量的阅读即可以锻炼眼球运动、视觉速度，同时还可以提升孩子的对字、词、句的意思领悟能力。

儿童学习能力训练之10-12岁

针对这个阶段的儿童重庆爱梓教育机构的老师认为应该着重的培养孩子的逻辑思维、抽象思维及推理能力。有的孩子说自己不喜欢数学、有的家长说孩子学数学不扎实，其实这都是因为孩子没有真正的领悟解题思路，而抽象思维和推理能力都是一个漫长的累积过程。

其实儿童学习能力训练的方法要根据孩子每个阶段的发展进行针对性的培养，如果训练不及时或者训练不到位都有可能导致儿童学习障碍影响孩子的学习成绩和学习兴趣。今天重庆爱梓教育机构的老师就为大家介绍到这里，希望对各位家长有所帮助。