拓展训练与传统培训有什么不同？
体验式培训是一种摆脱传统教学观念的双向学习方式，即“在体验中学习”。
心理学研究表明：看到的信息可以被记住10%；听到的信息可以被记住20%；
亲身体验的信息则可以被记住80%。我们每个人都会有两种截然不同的学习体验：
传统教育 拓展训练
目标 知识 智慧
途径 读书 学习 启发 反省
来源 书本（别人已经提出的思想、理论） 头脑（本身具有的东西）
特点 填充式 挖掘式
性质 操作性 态度性
对人的影响 50％（不足以成大事） 50％(足以成大事)
第一种，我们经常会在考试结束之后将所复习的内容慢慢忘记，如果不再复习或许再次考试成绩有天壤之别；
第二种，当我们学会游泳、驾驶之后，即使很长时间不接触，仍然不会忘记。显然后一种学习方式是我们所
讲的体验式学习，它拥有完整的循环式学习流程，通过第一种方式学习到的经验和技能，由于缺少了
体验和联系实际等环节所以效果是不稳定的而且容易忘记的，所以体验式培训，就是在一种情景模拟
的环境中经过反复体验与总结，并且联系实际，最终由参训者自己找出存在的问题及实用的工作方法，
这样的培训效果是传统讲课式教学所达不到的。
