由于部分学生在进入初中之后不能及时有效的适应学习，因此在初一阶段就会表现出很多的问题。为了不让这些问题影响到今后的学习和升学，易思夺分宝的专家进行了细致的分析，并找出了解决办法。

学习没动力，缺乏热情

这一类型的学生没有学习动力，缺乏学习热情，把学习看成是一件苦差事，在学习中没有目标，得过且过，其学习行为完全是一种被动的应付。表现在方法上，必然会死记硬背、投机取巧、没有计划。因此，易思夺分宝的先关老师说，那些在学习中无精打采、大叫“没劲”的学生，十有八九方法不当。

意志薄弱，自制力差

意志薄弱，自制力差很多学生的通病。特别是纠正一些不良的、已经形成习惯的学习方法，更需要毅力和恒心。有的学生有掌握科学方法的愿望，但在运用过程中因意志薄弱而半途而废，造成有目标无结果，有计划无行动。在学习上跟着感觉走，自然要省力得多，但学习效果也会糟糕得多。因此，学生在运用科学学习方法的过程中，需要教师、家长或同学多鼓励、多督促、多提醒，依靠外界力量的支持来克服意志的薄弱状态。

缺乏科学指导和有效训练

绝大多数学生没有接受过专门的、系统的学习方法的指导与训练，对什么是科学的学习方法缺乏明确的认识，在学习中也不能自觉地加以运用。即使有的学生掌握了一些有效的学习方法，也大都是走了很多弯路之后形成的，并且是零散的。科学的、系统的学习方法很难在学习中自然而然地形成，应该接受专门的指导与训练。因此，有条件的学校应开设有关的学习方法的指导课。

在这些因素的影响下，学生的学习很难实现正常的提升，因此，需要老师在实际的教学中去发现问题，帮助孩子走出困境。不仅可以提升学生学习的积极性，更可以让学生学会总结，把一些方法转化为自己提升的手段。