拓展训练——体验式拓展培训的起源和发展：拓展训练这个概念起源于第二次世界大战期间。当时，盟军在大西洋的物资供应线屡遭德国纳粹潜艇的袭击，大部分水手在运输船被击沉后葬身鱼腹，只有极少数人得以生还。人们惊奇的发现大多生还的往往不是年轻力壮的水手，而是那些富有经验，心理素质较强的年长者。通过对这一现象的分析与研究，得到的结论是----能在恶劣环境下生存靠的不是体能而是良好的心理素质。

据此德国人库尔特．汉恩提出了“外展训练”的理念（Outward　Bound），并于1941年在英国创办了一所专门训练水兵的学校，后来逐渐延伸为军队士兵生存能力的训练。 二战结束后，许多人认为这种拓展训练仍然可以保留，“外展训练”也从最早的军事生存训练演变成为社会和经济领域服务的一种人本训练，训练对象由最初的海员扩大到军人、学生、工商业人员等各类群体，训练目标由单纯的体能、生存训练扩展到心理训练、人格训练、管理训练等。今天，“外展训练”融汇                     (Outwardound)培训理念，围绕着领导艺术、团队建设等现代管理的中心问题，结合企业的发展需要与参训者的人格特征，通过全方位的素质培训，一方面使参训者重新认识自我，重新定位自我，实现自我超越；另一方面，提高员工对企业的忠诚度，以全新的方式凝聚企业的向心力。让参训员工在解决问题和应对挑战的过程中，达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”的培训目标。