至慧学堂的老师认为小升初是所有家长和学生更关心的事情，孩子要通过严格的考试才能被录取。可是某校的考试题目让学生和家长都接受不了，看题说成语：卓绝题是1除以100、第二天是9寸加1寸等于1尺、第三题20除以3等等。估计就连成年人都很难猜出正确的答案。

出现“神题”的原因，和如今的选择学校热有很大的关系。九年义务教育，是保证每一个孩子都可以享受社会公平的教育，是教育工作者不可推卸的责任。但现实是，我们的优质教育资源严重不足，而且分配也极不均衡。加上家长“名校情结”等因素的存在，也让公众对优质教育资源有了更为强大的需求，“择校”似乎成为家长的必然选择。因为他们认为正确择校是铸就孩子将来的不要条件。

要遵守“面试就近入学”的重大原则是在太难，因为会出现各种不同的隐形和变相的考试，目前逐渐成为家长择校的趋势慢慢形成，以钱择校、以权择校、以优择校。显规则不被遵守，则潜规则必然肆行。再加上相关教育部门监管缺位，“拼爹”的“拼爹”，无爹可拼的就拼奥数、拼特长。更终，小升初一个个潜规则的“侧门”都变成洞开的“后门”。至慧学堂的老师发现让部分家长花尽了心思，学校从中也能得到自己想要的，那么相对家境不好的学生来说就是相当的不公平了。

不公平的现象就包括“神题”，这也是导致小升初乱象的根源。由于这种旁门左道的考试规定，自然就会扭曲教育和学生学习的良好心态。了应对考试，不少的学生不管自己爱好不爱好，把大量课余时间用在学习钢琴和奥数上，特长倒是有了不少，但这种表面光鲜的背后，却可能是孝顺、仁爱等更基本做人素养的缺失。对孩子的人格教育就是一大缺失。

至慧学堂的老师认为教育孩子就要按照正常的教育规则，对每一个孩子都是公平的，并且对孩子的身心健康也有极大的帮助。小升初孩子被“神题”潜规则，这种现象严重扰乱了正常的教育秩序。