父母极力压榨这种模式主要还是出现在孩子的读书过程当中。至慧学堂的老师认为教育的个体性和社会性之间的特殊性定然会有矛盾出现，在当下的形式下，高中教育和高等教育还没有大量的普及，现在的大学生就业率非常的低，使家长不得不对孩子提出过分吧苛刻的要求，为了让孩子上一所名校，有一个非常还的前程。

及时学校给孩子减负，但是家长也未必给孩子减负，就算是小学生的家庭作业，父母都会要求孩子完成一到三套，然而学校面临着继续生存的压力，老师面临着考核的压力，让学校的减负成为了镜花水月。

然而在平时，父母逼迫孩子每天晚上都要学习到晚上十点以后，及时是在假期，就会有各种的补习班、特长班在等待着孩子，要把孩子炸的灯枯油尽。

给孩子设定多高的目标和要求，教育的科目计划也不合理、教育的模式存在着很大的漏洞，这是在扼杀孩子的创造力，但是家长也不会去想办法补救，还在推波助澜，逐渐成为扼杀孩子创造力和天性的同犯。

至慧学堂的老师表明家长在教育孩子的时候，要注意自己的方法。不要为了学习成绩，把孩子盯得死死的，这样受累的是孩子，而且学习效果也不是非常的好。只会让孩子慢慢的产生厌学的心理。

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