在时代的发展，教育改革不断的深入，关于语文教学的观念已经慢慢更新。纳思教育的老师认为作文已经成为初中学习乃至整个人生阶段的学习中重要的一环，也因为它在考试中占有很大的分量，所以广大学生更应该引起重视，其中作文的分数可以是一个分水岭。

可是对于作文的学习不是一朝一夕就能学得好的，必须要靠不断的积累，不断地练习，更终用自己的语言把自己的思想融进去，行云流水地写出一篇好的作文。纳思教育的小编认为，平时的训练是可缺少，但是在训练的同时也要拓展自己的知识面，积累一些素材，用于运用到作文里去。

首先就要讲究一个卷面整洁，只有卷面保持整洁，才能让阅卷老师舒心地去批改试卷。而偶尔也要引起阅读者的阅读兴趣。

纳思教育的老师认为，除了需要注意卷面整洁外，还要注意书写整齐。这在平时也要注意训练，通过不断地练习逐步提高书写能力。只有加强平时的有针对性的练习，才能提高自己的作文水平，在考试中取得优异的分数。

除此之外，也要注重素材的积累，积累训练有两种方式，一种是来源于生活，一种则是在阅读书籍的时候积累所得。纳思教育的小编认为平常也可以多写写日记或者是写一下对生活的感想，这样的训练可以加强积累的能力，把读书和观察生活的心得体会写进作文或者记录起来。使自己的作文能够深刻。同时也锻炼了写作表达能力，让同学们更加有心情有兴趣地去写作文。

所以，要做好积累素材的训练，就要每天持之以恒，不要半路放弃。在看书或者是中考作文的时候，可以把一些优美的句子和段落摘抄下来，纳思教育的小编认为同学们在早晨也可以起来背诵记忆，有助于提高自己的文笔，同时也可以写下一些心得体会，这样的训练坚持下来是很有效果的。

在写作中，更主要的还是立意，考场作文立意的要求是不能脱离真善美，立意就是对生活的审美。也是写作的人对素材，对话题的一种观点和想法。而立意更主要的还是要通过一些平凡的事情来找到其中的深意。

纳思教育的老师认为有时候文章的好坏就取决于立意的深度问题。对于中学生写作来说，立意有深度在于以小见大，要学会从普通平凡的事物中发现其内涵，然后挖掘出来。从个人到集体，社会到国家，形成一个循序渐进的过程。

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