阅读是人类进步的阶梯。拥有好的阅读能力能帮助学生学到更多的知识。毕竟老师不能无时无刻陪在孩子身边，而且老师教的知识也是有限的。面对孩子对知识那么渴望的眼神，作为老师的应该满足孩子的要求，那么如何去提高孩子的阅读能力呢？接下来，小编就来给大家提出几点提高少儿英语阅读能力的建议，希望能够帮助到各位。

卓绝点：给予适当的阅读引导  

鉴于少儿的阅读能力还在基础认知阶段，对阅读的方法和技能掌握的还不够，如要提高少儿英语阅读能力，我们在进行训练时，应当适时适当地指导学生阅读。并且给孩子阅读的时候，要考虑两个方面，一是考虑孩子的兴趣爱好，选择那些故事类型的书本，让孩子通过阅读理解，反复朗读直到能开口背诵出来。二是考虑图书的难度，难度要适中，要易于幼儿理解。适当把握幼儿的心态变化，给予相应的图书阅读。

第二点：有效的阅读方法 

要提高少儿英语阅读能力，就要培养少儿的阅读兴趣以及综合的阅读能力，学生只有具备综合能力，才能全面准确地理解阅读材料。词汇和语法结构虽然是构成阅读理解所必备的语言知识，学生还得具备能够文中单词的准确意义和一些猜测生词词义的能力，当然，在阅读的过程中，遇到不懂的单词，可以借助英译词典帮助查询，以助理解透彻。

第三点：师生互动，发展幼儿的自主阅读能力

老师是良好师生互动环境的创造者，是阅读交流的支持者、帮助者、指导者和促进者。那么老师如何做才能提高少儿的英语阅读能力呢？老师和幼儿之间应当相互交流阅读知识，传播阅读的重要性，让幼儿在交流过程中体会到阅读的重要性，在此过程中慢慢培养阅读的兴趣，有时候，老师可以主动带头当阅读的模范，在潜移默化的过程中慢慢去引领幼儿自主去阅读等等。

以上就是小编整理的关于提高少儿英语阅读能力的三点建议，小编在这里希望每一个学生都能有通过阅读学到更多的知识，做一个博学的人。

温馨提示：未经报名哥明确许可，任何网站不得非法倒链及抄袭本站资源；如您引用报名哥页面或资源，请注明来源报名哥，谢谢合作！