不管是在国外还是国内，幼儿钢琴培训已经不少见，但是国外和国内家长让孩子学习钢琴的动机可能有所不同，国内家长一般更加注重实际效果，国外的钢琴幼儿教学可能更加注重趣味性。我们身处国内环境中对于国内钢琴学习环境已经有所了解，今天我们来了解一下国外幼儿钢琴教育理念。

上面提到国外钢琴培训更加注重趣味性，其实这也体现在两方面，首先是教学方式上由于文化背景的不同，国外的老师在教学时比较注重培养小孩子的兴趣和独立思考能力，在课程设置上，除了传统的一对一小课，大约每隔一段时间老师就会组织学生聚在一起进行一次大班课，大班课上孩子们可以组合起来进行四手联弹或者钢琴二重奏的学习表演。这种形式不仅增强了孩子学琴的兴趣，还培养了孩子倾听别人演奏的习惯，为以后的学习打下基础，因此深受学生和家长的欢迎。

在教学手段上，除了传统的讲解和示范，还会借助一些音乐软件进行理论启蒙，老师一般很注意培养孩子独立思考的能力，多采用启发式的教学方式来提高孩子学习的积极性。为什么要将这点单独拎出来说是因为在国内的幼儿钢琴教学中，老师可能比较注重孩子的实际学习和操作，很少对孩子进行系统的理论启蒙。上课方式有时也过于成人化，一些年龄偏小的孩子容易因此而失去兴趣。

由此可见在西方的钢琴教学理念下，更加注重培养孩子的独立思考能力，从而帮助孩子塑造出音乐个性。值得欣慰的是现在很多国内的钢琴培训机构也开始注重吸收西方钢琴培训中好的元素，与国内的杰出钢琴理念结合，相信未来孩子参加钢琴培训也会变的更加有趣。

(责任编辑：济南古筝培训-哆哆)