创意美劳――美术和手工的结合，强调幼儿的动手操作，鼓励幼儿大胆表现内心体验、鼓励与众不同的创造表现。内容包括纸工艺术、油土创作、立体造型、生活艺术创作、立体彩绘、创意撕贴、排水画、玻璃画、盖印画等，材料非常丰富，包括彩色卡纸、亮片、羽毛、各类废旧物品等。

每个孩子都拥有无限的创造力，这种能力只有在幼年时期才能够更佳地得到开发。艺术对于孩子而言，是一种发现世界、表现自我的方式。孩子进行艺术创作的过程，应当是快乐的、充满激情的。如果是教师告诉孩子怎样去做，示范给孩子如何去做，就等于让孩子变成了复印机，使孩子失去了创新的能力。在这种模式下的孩子作品都是千篇一律、千人一面。

而创意美劳就是充分激发孩子的创造性思维、激发孩子对美好事物更本真、更大胆的表现。幼儿创造思维体现在通过他们外在的动手操作，促使他们内在智慧的形成。一个懂得创作、敢于创造的孩子，必定信心十足、在同伴中出类拔萃。

任何生活中不起眼的东西，经过头脑中创意的洗礼，

再加上一定的手工劳动，就会变成一件件富有创意的美术作品!

（一）创作来源于生活，引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，是主题活动生成的重要来源。

（二）以幼儿身边熟悉的亲人为创作基础的亲情主题活动。幼儿的社会交往基础是正确认识自己、了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动。

（三）以身边好朋友为主题的友情主题活动。幼儿与同伴的交往是生活中的重要一部分，能够体验与同伴交往的乐趣，是幼儿社会性交往发展水平的重要体现。

（四）开展节日主题活动，丰富幼儿生活经验。开展幼儿园节日活动的目的在于丰富和拓展幼儿活动的机会，提升、整理幼儿个体、零散的经验。