教学特色：

全面性：

听说读写同步训练；语言能力和思维能力同步发展。

趣味性：

激发写作兴趣，变“要我写”为“我要写”。

实用性：

目标明确，重点突出；口语训练，由说到写；

观察实践，体验感受；有讲有练，讲练结合；

从读学写，读写结合；例文引路，开阔视野；

写后交流，增强自信；写后修改，逐步提高。

阶段性：

兼顾各年级孩子的特点，将各种文体融入教材之中，将作文全程训练、作文要求融入课堂之中。

丰富性：

内容丰富、角度新颖、形式多样、训练全面。

让孩子从此爱上写作！

让孩子成功的起点从这里开始！

让孩子“出口成章”、“提笔成文”！