对于许多少儿来说，可能学习数学是很枯燥无味的，提不起兴趣，这对于以后的学习是十分不利的，而一些数学趣味小知识的学习不仅可以让少儿对其产生兴趣，也会对数学成绩的提高有一定的作用。但是如何让学生爱上数学趣味小知识的学习呢？郑州新东方在线培训的专业老师表示，老师的指导是很重要的，可以从以下几个方面入手。

可以用讲故事的方式

不论是老师还是家长在数学趣味小知识的讲解中，可以利用讲故事的方式来让少儿感到有意思，可以讲一下有关数字的小故事，从数学的发展历史开始讲起，把益智类的数学故事讲的有声有色，少儿不知不觉就会对你所讲的故事吸引，接下来就可以利用这个阶段来让少儿学习数学了。讲故事可以让少儿更加的喜欢与数字相关的知识，因此也就喜欢上数学了。

给少儿创造愉快的环境

在数学趣味小知识的学习中，如何让少儿感兴趣是一个很重要的问题，而创造愉快的环境就是其中一个比较重要的方面，不能为了讲题而让少儿感到有压力，轻松愉快的环境会让少儿对数学产生兴趣，也就把做题当成了一种乐趣。还有，让气氛变得轻松也同样会让少儿从心情上感到无压力。

用少儿喜欢的声音来引导

在引导少儿喜欢学习数学趣味小知识的方面，应做到吐字清晰，所用的语言也是生动有意思，而且声音中略带感情，这样的声音也一定是少儿们所喜欢的，在自己熟悉的声音里学习知识对于少儿来说更容易接受，所以想要引发少儿学习数学趣味小知识就要在各个方面考虑周全。

不论什么时候，愉快的学习才是最终的目的，之所以许多少儿不喜欢数学趣味小知识的学习，也是有很多原因的，指导者要精心的培养和细心的呵护才可。郑州新东方在线培训有多年的教学经验，对于培养少儿的数学兴趣有丰富的实战过程，因此关于数学学习的更多内容大家可以与专业老师联系，进行咨询。

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