2016年国家公务员考试面试为期不远，相信广大考生都在心照不宣的揣测2016年国考面试热点到底姓甚名谁？下面为之教育就带领大家关注分析一例热点，希望能为大家指点江山，助大家一臂之力：

四川省西充县某村，该村200余村民写“联名信”，欲驱离患有艾滋病的8岁男童坤坤。此事引起极大社会反响，就此，你怎么看？

解析：当前，艾滋病感染者群体由于各种原因，数量在增加，虽然越来越多的人开始关注这样一个群体，但这个群体在社会上生存仍然艰难，受到社会歧视。由于根植在社会中的恐惧、歧视甚至侮辱并未得到根本性改观，艾滋病防治工作还无法递进为“全民工程”。比如，艾滋病患者在就医、就学、就业、消费等方面遭受到的歧视可谓比比皆是；对很多家庭来说，家中有人染上艾滋病，往往会背上沉重的精神包袱和经济负担，甚至给全家带来“灭顶之灾”；很多人依然认为“艾滋病是老虎”，甚至不敢与艾滋病患者握手、交往，无形中在心里筑起了一堵“心墙”，让艾滋病患者生活在异样的“目光之城”中。正如8岁男童坤坤一样，村民们写联名信“绝无驱逐之意，只是希望小孩得到更好的治疗和教育”。但通过这样一种方式，这背后的社会原因就值得深究了。一方面说明我们对艾滋病毒携带者不了解，对它的传染性不了解，国家宣传不够，另一方面也说明，面对这样一个特殊群体，社会缺乏关爱。感染艾滋病病毒的儿童也可以通过治疗、支持和关爱，可以过正常的生活，并可成长为快乐、健康和有所作为的公民。而羞辱和歧视是阻碍艾滋病防治进展和终结艾滋病的更大障碍：因为它阻止了感染者去接受艾滋病病毒检查、获得抗病毒治疗。歧视艾滋病病毒感染者违反了其更基本人权，同时也违反了国家艾滋病防治条例。更有甚者，会由于受到社会的歧视，开始报复社会，或者干出一些违法乱纪的事，就如河南的“艾滋病拆迁队”一样。包括儿童在内的所有艾滋病病毒感染者和受艾滋病影响的人们，享有和其他人一样的权利。所以，歧视是横亘在治疗艾滋病前的一座大山，科学看待艾滋病的道路上来，持之以恒地加大防治知识的普及力度，改良科普的社会土壤，既注重理念革新，更崇尚形式创新。在信息化时代，传播这样的知识其实并不缺乏渠道，在防艾知识进学校、进社区、进单位的基础上，完全可以充分利用网络、手机短信、微信微博等现代媒介，让公众更加理性地认识艾滋病，并科学预防艾滋病。而在这项工作中，政府、社会、家庭以及我们每个人，都应该负起该负的责任来。更后为之教育预祝大家一举成“公”。