说到口才，很多的家长其实都还很不了解。到底什么是口才?孩子有必要学习口才吗?下面我们就来了解一下这个孩子有没有必要学习的“口才”。

一、关于口才  第一、口才的培训重在两方面。

①心理素质：敢说，愿意说!——性情和品质

②语言思维：能说，说得好!——知识和技能

第二、少儿口才培训与成人口才培训的不同之处

①少儿口才：激发语言潜能，培养语言习惯，重心理素质和语言习惯培养。

②成人口才：专业较强，重语言思维和语言技巧。

第三、口才培训不同于朗诵班小主持人班和讲故事班。

① 教学目标上：口才培训是激发语言潜能，培养语言习惯锻炼孩子的公众表达能力和与人交往的能力;朗诵班小主持人班和讲故事班是教授专业技巧。

② 生源上：口才是基础培训，具有普及性;朗诵班小主持人班和讲故事班并不是所有的孩子都适合学习。

③ 教学内容上：口才课的内容更丰富，更灵活。

二、孩子学习口才的重要性  口才也许不是一个人成功的必要条件，但完全可以成为一个人成功的充分条件，因为当今社会，有口才的人必定是人才。所以，孩子在儿童时期适时地接收口才培训，将对他们的一生产生深远影响!

1、口才培训可以锻炼孩子的公众表达能力。

2、口才培训可以培养孩子的交际意识，提高孩子的交际能力。

3、口才培训可以培养孩子良好的口语表达习惯。

4、口才培训可以提高孩子的思维能力。

5、口才培训可以提高孩子的写作能力。

总之，近到升学面试，远到面试上岗，孩子要想在日益激烈的社会竞争中脱颖而出，口才已成为一件不可或缺的武器。

总之，口才培训要根据孩子的自身特点因材施教，家长也要认识到孩子口才学习的差异性，也只有真正理解了“差异性”，才会更明白口才学习的“持久性”，帮助孩子取得最后的胜利!