小学生从一开始就要养成科学的学习习惯，分科学习旨在要求小学生熟悉不同学科有着不同的学习方法，从更初语数分科，再增加英语，到后来的政治、历史、生物等，这些不同的学科的学习方法都是不同的。小学生要知道掌握分科学习方法的重要性，在接受学习方法的辅导时，也要有意识的积累学习方法。那么，分科学习到底重要在哪？小学生又该如何进行分科学习呢？

一、分科学习的重要性

1、有利于系统的传承人类文化。

分科学习是传承文化的一种高效率手段，系统的将知识传给小学生，有利于小学生对人类文明形成系统的认识。如历史、政治的分科，对社会的形成发展有更彻底的认识。

2、有利于系统的学习知识。

分科课程将科学知识加以系统组织，使教材以一定的逻辑顺序排列，学生在学习中可以掌握一定的基础知识、基本技能。如对“生物化学”这一理解，正是由于生物和化学学科的分科教学，才使得学生对这两个领域有了系统认识，形成各自的知识体系，才对后来交叉学科“生物化学”有一定的建树。

3、有利于学生高效的学习和巩固知识。

分科课程使知识更加系统，更富有逻辑性，对于学习新知识的学生，学习起来比直接取自于生活中的没有经过整理的知识更加容易形成体系。

（关注分科学习）

二、小学生如何进行分科学习

首先在学习之初，小学生要明白各个学科之间的差别，不同的学科有不同的学习方法，如数学注重逻辑思维，要学习特定的公式；英语要熟悉掌握各个词汇句型，这些都需要小学生掌握好。

其次对各个学科的学习时间要进行合理分配。语文这门学科要多少的学习时间，数学需要多少的学习时间，作业学习的时间都要分配好，不要因为学习时间的分配不均，造成学习进度的不同，导致更后偏科情况的出现。

更后对各个学科的内在共性要了解到，促进各门学科成绩的提高。如语文理解能力的提高，对数学题目的含义能更清楚明白，不会出现答不对题的情况。

三、分科学习的注意事项

家长需要时常关注小学生在分科学习时的状态。在进行分科学习时，随着学科的增加，小学生可能产生较重的学习负担，认为学习较枯燥，学习的积极性大大降低。这些都是要注意的，家长要帮助学生克服困难，在家长的积极鼓励之下，小学生更容易产生学习的动力与信心。如果学生有偏科的情况出现，家长不要盲目指责学生，而是要积极引导帮助学生提高弱项学科的成绩，使各个学科成绩的差距不要太大。

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