卓绝点：关爱全体学生，一视同仁

关爱学生，那就是要平等的对待学生，不以老师的个人喜好去评价学生，更不能偏袒或冷落学生。在学生眼里，“公正乐观”被视为老师更重要的品质之一，他们希望老师可以平等的对待每一位学生，做到一视同仁，切莫偏袒、庇护某一部分学生，鄙视、冷淡另一部分学生，应当给所有的学生提供平等的学习机会。如果老师只是感情行事，那这就是一种狭隘的偏爱，这并不利于小学生的健康成长。一位合格的老师，就应该做到关爱全体学生，做到一视同仁。

第二点：实事求是，赏罚分明

小学生是从身边的成人的行为中逐渐明白肯定与否定，批评与赞扬，奖励与惩罚，逐步形成对道德的认识了解。而老师就是其中的一个执引者，因此，老师要认真对待小学生的每一个行为。一方面，根据学生的实际情况，做出相对应的赏罚，另一方面，绝不可以包庇学生，不允许有特殊学生的存在，要对事不对人。天子犯法，应与庶名同罪。无论是谁，该批评就批评，该惩罚就惩罚。切实做到实事求是，赏罚分明。

第三点：面向全体，点面结合

平等绝不等于平均。要求老师平等对待小学生，并不是死板的以相同的方式去教育学生。正确的做法是面向全体，点面结合。毕竟人与人之间是有差异性的，学生也不例外。对于后进的学生，老师给予多一些的帮助或是课外辅导也是应该的，这是为了他们的进步；对于比较杰出的学生，给他们适度的“开小灶”也是公正的。纵观算局，这对于小学生来说都是一种不错的教学方法，毕竟因材施教可以促进每一个小学生的发展。

以上就是小编整理出来的老师如何做到平等的对待小学生的几点建议，希望可以帮助到小学生们和老师们去形成更加友爱和谐的师生关系，彼此都能收获到开心与快乐。

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