作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。小学作文分为，一般3年级的作文字数大约有200字。4、5年级的作文400~500字左右，6年级的作文600~800字左右。针对小学生的作文，怎么写才能写出一篇好的文章呢？下面就由昆明学大教育的小编为各位学生和家长做个简单的介绍。

一、小学生写人作文指导的方法和要求

小学生怎么才能写好一篇描写人物的作文呢？小学生作文训练的基本功之一是写人，它的写作方法主要有：

（1）写人需要通过一件事情来写，文章内容通常表现的是人物的品质和性格，需要对人物的外貌、动作、语言和心理等方面来描写的；

（2）写人的方式还可以通过几件事来描写，通过几件事可以表现出一个人的品质，对事的描写，必须是完整的，将时间、地点、人物、事件都需要仔细的描绘出来；

（3）刻画人物需要通过思想感情、性格特点的外貌、语言、动作和心理来进行描写。

二、小学生如何写事

小学生怎么才能写好一篇事作文呢？清楚、具体是写事的基本要求，一件事情的发生离不开时间、地点和人物，还有这件事发生的原因、发生的经过和更后的结果是什么，都是记叙文写作的六要素，原因、经过和要求也是六要素中的主要环节。如果能把这几个要素写明白了，读者才能清楚地知道这是一件什么事。如果想要写好一篇事作文，还要通过一件事或者几件事来讲明一个道理。对于事情中的主要任务，要将他的语言、动作和思想都要写得具体一点。写作过程中，还要遵循活动的先后顺序，依次写出时间、地点、人物和活动的经过和结果。

三、小学生如何写状物作文

状物类的记叙文主要分为四种类型，指的是对描述物品、描述植物、描述动物和建筑物设施的描写。小学生想要知道怎么才能写好一篇状物作文，一般有以下三个方面的要求：

（1）首先要通过把物品的形象描写的更加具体一点，突出这个物品的特点，才能给读者留下分明、明朗、深刻的印象；

（2）想要把物描写的更深刻一点，就需要作者结合物品的形象，展开恰当的联想，从而可以把状物写得更加生动、形象；

（3）在描写物品的外形、结构和用途时，还需要灌注自己对该物品的感情、喜爱或者是赞美之情。

以上就是昆明学大教育的小编针对小学生怎么写好人、事、物作文的方法介绍。

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