障碍一：缺乏良好的学习环境

小学生的学习能力并不是很强，很多时候课上听了老师讲课之后，课下做练习的时候还需要家长的辅导才能够完成的更好，但是对于小学英语，很多家长都不会，有的早期学过英语但是早已经遗忘了，有的压根就没有学习过英语，更别提能够帮助自己的孩子解决英语问题，那这样孩子在学习英语的时候就会遇到一定的难度，课后作业不能够很好的完成。

障碍二：缺乏学习的兴趣

兵马未行，粮草先行，这是作战原则，而在小学英语学习上，要兴趣先行，但是往往很多学生对英语的学习都提不起兴趣来，看到英语单词就好像是密密麻麻在爬的小动物，没有耐心看下去，导致很多时候做英语的练习题都是参照旁边的同学，没有自己独立完成，甚至在考试的时候也是如此，久而久之，英语落下就比较严重，更加恶化了学习的兴趣。

障碍三：口语存在缺陷

回想起小时候自己学说话的时候，也是经过很长的时间才做到发音清楚，同样地，在小学英语口语发音的时候，也是需要比较长的时间才可以将发音练习准确，不少的学生缺乏这样的练习环境，甚至会羞于开口，那么自己的口语就无法得到提高，而身边的同学口语越来越好，就更加不好意思开口说英语了。

小编认为，对于刚刚开始学习小学英语的学生来说，的确会存在一定的学习障碍，但是如果学生以及家长不能够清楚的知道这些障碍的存在，那么就难以去有效的克服障碍，那么这些障碍就会长期存在，对于英语的学习会带来一定的危害。

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