一、提高学生的识字能力

如果连字都不认识，那还怎么继续学习下去，而识字就是要先从拼音开始学起，对于一年级学生来说，刚开始认识拼音字母的时候可能难度比较大，拗口的发音一时半会难以准确的发出来，而这又是一年级学习的入门课程，因此需要老师给予足够的耐心，并且要顾及到每一个学生的发音，这样才能够知道是否存在发音错误，给予及时的更正。

学习了拼音了之后就开始认识汉字，汉字包括读音跟拼写，一年级的小学生对于汉字的读音会比较好奇，会争先恐后的喊出来，老师就会知道是否存在发音错误，但是当面临写字的时候，就需要老师极大的耐心，刚刚一年级学习的学生，并没有写过任何的字，写出来也是歪歪扭扭，姿态万千，需要老师一一给予更正过来。

二、培养学生的阅读能力

读书识字的目的就是为了拥有一定的阅读能力，虽然一年级学习阅读的文章都是很短很简单，但是对于一年级学生来说，想要比较完整地将句子或者段落给朗读出来还是比较困难的，更别提能够理解它们的含义，但这也是学习的基本技能，培养了阅读能力，才能够继续后期的学习。

小编觉得，一年级学习的课本知识虽然都是比较简单的，但是由于一年级学生没有任何的知识水平，理解能力也有待提高，因此对于一年级学生，教育方式还是要以耐心教育，一对一教育为主，要顾及到每一个学生的正确发音，否则的话，以后更正过来将会是挺难的，对后期的学习也是会有很大的影响。

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