小学生作文是作文写作的基础阶段，对于刚刚接触作文的小学生而言，想要写好作文不仅要有一定的词汇、成语的组织能力，还要有丰富的想象力，小面小编就从这两方面入手，分析一下如何写好小学生作文：

卓绝方面，词汇、成语的组织能力

对于作文而言，想要把自己所想写的内容用语言表达出来，就需要积累大量的词汇和成语；对于积累的这些词汇和成语不仅要明白它所表达的意思和来由，更要清楚它的词性以及相近和相反的词语。在小学生作文的写作过程中词语和成语的运用都是作文的加分点，但加分的关键在于词语和成语使用的正确性，否则话便会起到适得其反的作用。

例如，“空穴来风”对这个词的理解分为现代和古代两个时间段，现在的意思是毫无根据的消息，多指虚假消息；古代的意思是指有空穴才会有风进来，比喻流传的消息之所以会流传还是有一定的原因。“空穴来风”的结构是主谓式，其词性为中性词，通常充当句子中的宾语、谓语和定语；与其相近的成语有流言蜚语、无中生有、捕风捉影，当然这些词的词性并不一定相同，与其相反的成语是班班可考。

第二方面，丰富的想象力

想要写好一篇作文，除了要有语言组织能力外，更为重要的就是作文的中心思想，即写作者的想法；它是一篇作文的灵魂所在，也是写作的主要目的；这种想法的诞生离不开写作者丰富的想象力，想象力的培养是一个日积月累的过程，小学生作文的练习就是是对孩子们想象力的培养。

对于小学生作文而言，更初接触的作文类型是看图作文，这种作文类型属于半开放性题目，根据所给的图片，通过丰富的想象力整合出所要写的作文来，丰富的想象力能使作文的羽毛更加丰满，情节更加完整。

写作能力不是一早一夕就可以提高的，小学生作文作为写作的基础阶段，是锻炼写作能力更为关键的一环，具有深远的影响。

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