在写小学作文的时候，总会遇到不少学生不知道怎样写作，或者是不管遇到什么题目会走入千篇一律的困境，这时候就需要培养作文语言的丰富性。那么到底怎样增加小学作文语言的丰富性呢？接下来咱们就看看增加小学作文语言丰富性方法。

首先，通过阅读美文增加见识。

要让作文语言变得更加具有丰富性，需要多看看美文，接受美文的熏陶。尤其一些名家的美文，其文字运用灵活有趣，可以让孩子在阅读后摘抄下来，在平时进行朗读和理解。这样以后在写作文的时候说不定某个时候正好可以运用上，为自己的文章添彩，活学活用就是这个道理。

其次，在生活中增长见闻。

怎样增加小学作文语言的丰富性？在阅读中接触到的不少美文，都是作者在经历了丰富的各种见闻之后写出来的，同样也可以让孩子在生活中多多的与各种事物接触，比如参加一些有意义的活动，或者是带着孩子外出旅游等等，只有当孩子接触过才能够知道是怎么回事，在写到作文中时才会更真实。

然后，要注意多练习写作。

要想小学作文的语音变得更丰富，离不开一个多字，只有多写多练，才能够让孩子有一个不断思考的过程。在练习的时候也不必拘泥于固定的形式，可以是自己见到的或者是听到的，也可以是想象到的，比如现在不少流行的科幻小说多数就是靠作者想象得来的。平时家长们也可以多鼓励孩子写作文，让其养成有什么想法或者见识就用文字表达出来。

怎样增加小学作文语言的丰富性？要增加小学作文语言的丰富性与思维是有很大关系的，只要思维打开了，就能够写出不同的文字来。同时在运用不同的文字时，更多的与日常的积累是分不开的，只要多加积累，小学作文的提升是很容易的。

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