不得不说，现在的家长为了不让孩子输在起跑线上，基本上等到孩子5、6岁左右开始就会给孩子报名各种各样的培训班。可是，家长你知道吗？如果不给孩子辅以正确的教育方式，孩子只会越来越厌恶学习，甚至厌学。所以注意到这点的家长在孩子幼升小的时候就会问“幼升小该上什么样的补习班”？小编建议大家去尝试一下至慧学堂，那么，至慧学堂怎么样？真的如传闻那么好吗？

至慧学堂是一家专门从事3-12岁孩子的补习机构，采用杰出的IDT?多元趣味教学体系和哈佛教学法，激发孩子学习的兴趣和乐趣，培养孩子的创造性思维，让孩子成为学习的主人。虽然教学理念十分厉害，可是对孩子来说，真的有用吗？下面就让我们从一些案例中看看至慧学堂怎么样？是不是真如传说中那么厉害。

案例一：王晓，今年13岁，去年在至慧学堂参加了10-12岁小升初的强化班，已经顺利升入到区重点的高中，孩子的妈妈很欣喜看到孩子的变化。王晓的妈妈说，自己也是听朋友推荐这里的，说这里的补习班能够让不爱学习的孩子爱上学习，自己也就是抱着试试看的态度来参加的。孩子在上至慧学堂的小升初强化班之后，每天回家都很开心，说自己今天又被表扬了，又解对了一道题之类的，很有学习的劲头。

老师解答：为什么孩子在小升初强化班中会有这么大的进步，主要是在学习的过程中，我们都是以数学中经典的题型作为案例，然后把一些难点知识作为思维训练的一个部分，既让同学们掌握了难点知识，又顺便拓展了孩子们的思维，让孩子养成一种良好的学习思维习惯。

看了案例一，你觉得至慧学堂怎么样？如果你对他的教学方法和效果还存在疑问的话，我们继续来看第二个案列。

案例二：李先生的女儿今年10岁，主要上的是至慧学堂的PD课程，在整个课程里，老师没有刻意的给他们灌输知识，而是通过潜移默化的课堂活动来提升孩子对知识的渴望和思维能力，让孩子们主动开脑筋。

至慧学堂怎么样？虽然这一两个案例可能是比较幸运的案例，但是至慧学堂的教育理念和思维模式不可否认是业界更新的。而且至慧学堂专注做3-12岁孩子的思维培训，肯定拥有丰富的经验和大量的精力来研究改善，让孩子们从小就养成良好的学习和思维习惯，为以后的学习做铺垫。

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