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小学英语学习从哪抓起,如何引导孩子学习英语

类型:小学辅导
发布时间:2018-02-24 10:51:55

小学生学习知识没有良好的学习习惯,是不能在学习上有提升的。至慧学堂的老师认为,因为比之于幼儿园,小学在学习的难度上有了很大的提升,学习时间也延长了,孩子们不能像在幼儿园那样随心所欲,所以首先孩子学习英语就要从习惯抓起,这点需要老师和家长的用心引导。


至慧学堂的老师认为,首先是集中力的训练,家长可以多与孩子们晚一些英语小卡片的游戏,促进孩子记忆和思考,集中注意力,在兴趣中引导孩子学习英语。再者就是养成专心致志的学习习惯,有些小学生天天在家被逼着学习,上各种补习班,但是成绩往往都不理想,这是因为学习不够专心。家长在平时注意劳逸结合,在学习时不要打扰孩子,对于认真的学习态度要进行表扬和鼓励。更后就要有时间观念,这是提高学习效率的方式。至慧学堂的小编认为,从小养成这些学习习惯,对学习所有学科都是有益的。

小学生学习英语,家长和老师应该有意识地让学生享受英语的乐趣,形成有效的学习策略。记忆单词和短语对于孩子这个启蒙阶段来说是一个艰巨的任务,对于提高孩子听说读写的能力,至慧学堂的老师建议我们可以采取一些方法,比如英语游戏的学习软件,单词卡片,联想记忆的单词书籍等等,让孩子爱上学习。

老师和家长在引导的时候,首先我们可以营造一个英语学习的气氛,让学生通过图片、视频等直观的教学手段,让学生多进行模仿,而老师也可以用英语教学,烘托一种英语课堂的氛围,在平时就将英语融入到孩子的生活中。至慧学堂的老师认为,在游戏中学习也不失为一个学习英语的好方法,在课堂上也可以采取角色扮演,表演会话等让孩子将讲台变成舞台,做到声情并茂,使学生得到大量锻炼英语听说的机会。

小学英语学习需要的是启蒙孩子学习英语,让孩子发现学习英语的乐趣,创建一个英语听说的空间,老师可以要求学生天天开口说英语,对于学得好的学生要给与鼓励,对于差一点的学生要给与帮助。至慧学堂的老师认为,要尽可能的为学生创造表演英语的机会,让学生融入到英语学习的游戏当中,积极开展课外活动。

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