出现在数学考试中的判断题，聚智堂教育的老师说，有相当大一部分的考题是来自于我们的课本的，课本上的性质，定理以及定义，都是我们判断题的出题来源，还有一部分的题目是跟填空题，应用题类似的，需要考生动笔去计算的，这些都是考生能够通过平常的积累答对的，为了能帮助考生做好判断题，老师特为大家准备了小学五年级数学判断题解读。

所有的偶数都是合数。                             （    ）

解：聚智堂教育的老师认为，本题考察的是合数的概念，在以前的课程讲解过程中，老师已经给大家讲过这些概念了，合数，质数，以及十以内的合数和质数等等，这些都是我们考试过程中经常考到的知识点，考试应该着重掌握，而不是听了一遍又一遍却还没有记住。

聚智堂教育的老师继续说，这道题目，我们课本上说的是，除了2之外，所有的偶数都是合数，而在本题中，是断章取义，故本题错误。

比的后项一定，比的前项和比值成正比例。           （    ）

解：聚智堂教育的老师觉得，本题考察的是比例的性质，我们大家都知道，比例的一个重要的性质就是，内项积等于外项积，前项：后项=比例，所以，我们根据这样的性质就能够很快完成此题。

聚智堂教育的老师说，根据我们的性质，前项：后项=比值，题意说后项一定，那么后项=前项/比值，所以，比的前项与比值成的是反比，而本题说是正比，故错误。

条形统计图能反映出数量增减变化的情况。           （    ）

解：聚智堂教育的老师表示，本题考察的是统计图的性质，在之前的很多次课程中，老师都有讲过关于统计图的一些题目，填空，选择也好，简答题也罢，总之一个目的就是要考生明白这个考点是多么的重要。

聚智堂教育的老师说，根据题意，本题问的是条形统计图 ，关于统计图各种图形的性质老师在这里就不多说了，但考生都应该了解，能够反应增减变化的是折线图，故本题错误。

以上的小学五年级数学判断题解读就是由聚智堂教育的老师为我们广大考生带来的，这次课程主要是想通过具体题型的分析，为大家在考试中做判断题提供一个很好的借鉴，同时，也希望考生能够取得好的成绩。

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