近年来，新课改在很多地方相继开展，一些学校也根据自身特色，结合本校情况，在教育教学方面进行改进，让现行的教育更适合孩子的发展，更有利于培养孩子的各方面能力。无锡学大教育小编了解到，近日，武汉一小学老师，将学生们在学习该门课程时经常出现的典型问题，整理成册，然后下发给每一个学生。同时改革学生作业形式，让学生根据自己的喜好结合知识点设计作业，结果该校学生成绩得到很大提高。

无锡学大教育官网获悉，小学生们也有各种各样的爱好，自身性格方面有活泼的有内向的，武汉江汉区清芬路小学的老师们，就根据学生们的这些不同，设计出来一套个性化的改革方案。爱画画的学生用英语介绍自己的服装设计作品，平时不自信的孩子也可以通过微信给老师交“唱歌作业”。

该校语数外三科老师联合起来，将学生在学习中经常遇到的问题，分科目分类别的整理出来，编辑成册，取名为“核心知识点手册”，给每个学生复印了一份，同时，对学生相关科目的作业形式也进行了改革：学生可以根据手册上的内容，自己设计课堂上的作业和家庭作业，形式不限。无锡学大教育报道。

比如，五年级小学生刘雅欣平时更爱画画，按照学校规定，自行设计作业，她就用彩色笔画出了一套服装作品，然后用英语对这套服装进行介绍，运用到刚学完的英语第三单元里有关于服装的内容。无锡学大教育记者还了解到，有学生胆怯不敢在学生面前进行自我介绍，就用父母的手机录了一段自我介绍，通过微信单独发给老师听。第二天，黄晖将这份作业在全班同学面前播放，赢得了所有学生的掌声。

无锡学大教育专家表示，这所小学实行的自主设计作业，可以很大程度的调动学生学习的积极性，让学生对作业不是被动的接受，而是主动的设计，兴趣是更好的老师，在自己兴趣中完成相关作业，效果自然很好。

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