中国汉字听写大赛让不少国人意识到自己书写能力的下降，提笔忘字已然成为当代文化人的痼疾。而要改善这一现象，就需要从学生抓起，在上学的时候接触书法课程，让学生在对书法课程的兴趣中，提高书写水平。广州京翰教育老师了解到，济南燕山学校小学部早在十年前就已经开设了书法课，十年来始终坚持每周一节书法课，每天练习十五分钟。

学校书法课十年的坚持

广州京翰教育报道，济南燕山学校小学部，每天下午课前雷打不动的全员练字时间，从13时50分到14时05分，共15分钟。此外每周还有一节书法课。而这已经坚持了十年。回想起当年开设书法课，该校校长表示，当时正实施新课改，学校须开设一门校本课程，而书法课正好符合实际，学校的学生多，校舍面积小，练书法不占地方，还可修身养性，缓解学生的浮躁情绪。

将书法课与其他学科融合 不单独成负担

学校在开设书法课程之初，聘请知名书法专家为代课老师，除了教学生外，还对学校老师进行培训，如今该校已有40多位语文老师已经全部可以胜任书法课教学。此外，学校还组织专家和教师编写了一套《硬笔书法》教材。根据学生年龄特点和语文学习中关于写字教学不同阶段的要求，将教材分为低、中、高三册，很受学生欢迎。广州京翰教育报道。

该校校长称，为了让书法课不成为学生的负担，学校将书法课融入到语文课和美术课当中，让老师在教授语文课和美术课的同时，教授孩子们书法课。为了提高学生的写字兴趣，他们还探索建立了一套评价体系。

广州京翰教育专家表示，书法课既可以修身养性，也可以提高孩子的汉字书写水平，人们常说字如其人，让孩子写得一手好字对孩子今后的发展是十分有好处的。济南燕山学校小学部的书法课程是值得其他学校借鉴的。

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