不是所有的孩子都是按部就班来上学的,襄阳6岁男孩常康辉就在父亲的要求下,经过与校方协调,更后连跳三级试读四年级。常康辉没上幼儿园,一直由父亲在家里给予亲自辅导教育,3岁读名著背古诗。石家庄学大教育小编了解,常康辉跳级事件在襄阳尚属初度。
石家庄学大教育一对一老师介绍,常康辉的父亲常瑞峰常年在武汉做生意,他就把儿子带在身边,亲自负责孩子的教育问题。3岁时,父亲就让常康辉阅读了不少中外名著。4岁时,学会了汉语拼音和数学计算。常瑞峰对儿子要求非常严格,儿子学习不专心时,就会用手上的筷子或者小树条,敲他的手。今年9月,常瑞峰便向学校提出请求,让儿子直接读5年级,请求跳级。由于之前学校并没有这样的先例,学校经过慎重考虑之后安排了测试,常康辉通过了测试,才被破例允许试读四年级。
据石家庄学大教育小编了解,校方会根据常康辉试读情况再作调整。常康辉现在基本熟悉了课堂教学流程,能跟得上正常教学,和班上同学融合得也不错。常康辉的计算能力强,很多都能直接口算得出结果,对复杂的除法运算思路也很清晰。目前学习并不吃力,他听课很认真,接受能力有多强,还没显现出来。学校表示不提倡孩子跳级,常康辉只是个案。
石家庄学大教育辅导中心老师建议,常康辉这样的跳级学习的例子可以尝试但不宜效仿。一方面是因为根据学籍管理规定,跳级后可能存在无法取得学籍等问题。另一方面,跳级是因人而异的,要根据孩子的学习能力和接受能力以及人际交往能力等决定,没有推广价值。
望子成龙,望女成凤,这是广大父母的共同心愿。但是孩子成长是有其客观规律的,我们在教育孩子的时候要尊重孩子的成长规律,不可过急,也不要太慢。教育不仅仅是知识的填充,还有智力、情商的发育,所以并不是所有的孩子都是适合跳级学习的,要具体情况具体分析。石家庄学大教育老师如是提醒。
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