青春期一般是在青少年时期的孩子身上发生，这一阶段的孩子本身就带有着好奇冲动，天不怕地不怕的特点。青春期的孩子不听话是很多家长最感同身受的一点，青春期孩子的教育问题该如何进行，今天郑州京翰教育的小编就为大家整理了四大法则来解决这一难题。

方法一，情景教育

不少家长一遇到孩子顶嘴就会更加生气进而和孩子吵架，其实这种方式非常不正确。在教育青春期的孩子时，家长可以发挥家庭教育的灵活优势，让孩子学会感同身受。

这里郑州京翰教育的小编给大家举个例子，有一位小学生在自己的作文中描述了一个场景：小学生跟爸爸做公交车，小学生把空位给了有胃病的爸爸，但是爸爸却把位子让给了别人。小学生不理解，爸爸告诉他因为对方是孕妇所以要让座，同时还跟孩子回忆了当初妈妈怀孕的辛苦。从这件事不难看出，孩子是需要循循善诱的，只要把握好时机，孩子自然也就能明白是非对错。

方法二，自我反省

家长们可以试着给孩子买一些青春期科普类的读物，让孩子自己去阅读从中受到启发。

青春期的孩子是好奇的，与其强行灌输，倒不如选一本好书让孩子自己去琢磨。选一本好书就好比请一位好老师，相比于父母在一旁喋喋不休，相信更多的孩子是愿意一个人安静地去思考一会的。当然父母在选书时要选择适合的，给孩子看的方式也要注意一下不要带有强制性的。可以买了书就随意的放在桌上，跟孩子提一下，不要时刻提醒，孩子自然会去看。

方法三，兴趣转移

青春期的孩子精力充沛，家长不可以整天就用学习来拴住他们。

家长们可以在周末的时候安排一些趣味活动，比如春游、远足，帮助父母做菜做家务等。如果孩子有兴趣爱好，家长也应适当的鼓励。这样孩子不仅可以培养一些有益的兴趣爱好，也能增进与父母的交流，融洽关系。

方法四，书面交流

很多人会奇怪，信息科技这么发达谁还写信交流，但事实上书面谈话对教育青春期的孩子效果十分好。

书面交流可以有效地避免面谈时的急躁，家长们在写文字的时候也会理智地斟酌词句，把握教育的分寸。有不少孩子很喜欢这样的沟通方式，在阅读父母的文字时，能感受到深情并反省自己。

同时书面交流还是面谈的补充和修正，可以避免双方在面谈时的尴尬。