昨天是山师附小齐鲁合作学校新生开学报到的日子。孩子们将自己的行李放下之后就在生活老师的带领之下，开开心心的玩起了游戏。南通学大教育专家了解到玩游戏的主要目的就是为了让小学生之间、和老师之间赶快的熟悉起来，这也是缓解新生入学焦虑的一种方式。

记者了解到，在今年新学期，该校一年级总共招生了8个班级，每个班级总共有40个人。当中将近有30%的都是走读生。凡是把孩子送来寄宿的家庭，不外三种情况：一种是父母工作忙，尤其是外地来济人员，平时没有什么时间管孩子；　一种是看上了学校规范化的管理，比如下午3:30放学后组织学生上兴趣特长班，晚上统一组织学习、游戏；　还有一种确实是因为家庭离异，把孩子送来寄宿。

在记者的采访中，有一位姓李的家长告诉记者，她在孩子来寄宿学校，更重要的目的就是培养孩子自己独立自主的意识。儿子在家里太任性了，谁也管不了；再说我们太忙，管不了他的学习，送这儿学习不用费心，也便于培养他的独立性。”

李老师是一年级1班的班主任她告诉记者，每年寄宿学校的开学卓绝课，更主要的还是和孩子的家长进行沟通：怎么样的去帮助孩子尽快的顺利度过“断奶期”。“孩子们每周回家一次，我建议家长们先给孩子一个大大的拥抱，然后再问问住校期间生活得怎么样，和小朋友交往得怎么样，引导他们说一些学校里有趣的事情，及时给他们鼓励和表扬。”“卓绝个月，我也会去宿舍和孩子们一起玩，玩起来孩子们才会分散注意力，不会执着于想家，减少陌生环境的恐惧感。”李雅说，给女生梳头，给男生擦汗，和孩子们比赛喝水，这些生活小细节，都会让他们不那么想家。

南通学大教育一对一辅导老师指出如今的孩子基本上都是独生子女，孩子们基本上都是在父母的怀抱中长大的，很多孩子自己的生活自理能力非常的差，让孩子在寄宿学校学习对孩子的成长会有很大的帮助。

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