如今的小学生的教育问题引起了广大社会各界的关注，因为他们分别是非的能力比较薄弱，常常会出现各种问题和受到伤害。所以南昌学大教育校区的老师表明在教育小学生要更加注重培育他们辨别是非的能力。加强小学生的自我保护意识。

名正言顺，家长更关心的就是孩子的学习问题，可是有些家长会认为这样会让孩子产生过分依赖的心理。其实，中国的文化教育底蕴是很深厚的，"更难的难不过中国的方块字"，从幼儿园到小学的孩子，对学习的概念是非常模糊的，因此，需要家长陪孩子学习，要一笔一划的辅助孩子写作业。

并且，学问不单单是老师一个人的问题，还要鼓励孩子积极的问同学，和其他小朋友交换各自的看法。。同年龄段的几个孩子放学以后在～起做作业，这种小组学习很值得提倡。

孩子在学校的情况也要引起重视，培养孩子积极、落落大方、快快的情绪，不会事事斤斤计较，这样就要从自己做起了，比如说孩子丢了一块橡皮，裤子膝盖位置磨出一个口子，不要喋喋不休。

经常和孩子一起谈谈学校里面的事情，和孩子做一些孩子喜欢的事情，孩子喜欢科技就带他去参观科技馆。在德育方面，小学生主要培养是与非。家长要做表率，要有耐心，更不能糊涂，举个例子，孩子不小心摔倒了，有的家长就揣地一脚，说都是这地的错。这明显不对，会养成孩子委过于人的毛病。培养孩子的是非观念要循循善诱，不能以粗暴态度对待，也不要～味迁就。

南昌学大教育校区的老师表明对孩子口服就行了，不要强迫孩子的内心深处的东西，准许孩子有小疑问，有不同的看法。大部分家长都喜欢犯同样的错误“跟你说过无数遍了，为什么还要犯同样的错误”，孩子毕竟就是一个孩子，他没有大人的能力，同样的事情不是说过一次就行了。更何况大人也不是圣人，一点错误都不会出现，什么都是对的。

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