经过幼升小阶段的“奋战”，家长们终于可以在暑期获得一个休息的机会。但是，关于幼小衔接的教子问题，家长却不能忽视。镇江学大教育指出，家长需要理由暑期的时间做好对孩子的引导，从能力和习惯两方面入手，解决孩子今后在小学阶段的适应问题。

能力方面，家长需要明确几个点，划分好培养范围。这样才可以在有限的时间内取得良好效果。

镇江学大教育幼小衔接辅导老师指出，在能力培养方面，家长尤其要注意：1.创新能力培养；2.社交能力培养；3.语言表达力培养；4.注意力培养；5.自理能力培养；这五大点基本涵盖了孩子未来在小学期间所需要的各个方面。

此外在生活自理方面，家长尤其要注意培养。小学阶段要求孩子对于自己的生活和学习要求更高，因此，这方面的提升非常有必要。

在日常生活中，让他们学会自己起床睡觉，穿脱衣服鞋袜，整理床铺；学会洗脸、漱口、刷牙；懂得根据冷暖感受自己增减衣服；学会洗简单的衣物，如小底裤、袜子等；学会在活动、游戏前后，拿出或放回玩具、图书、其它用具等。

具体指导方式，家长可以根据孩子的自身实际情况进行分配。

此外，暑期家长需要从习惯上进行培养孩子。首先就是在良好的生活方式建立良好习惯。学大专家指出，要适当调整孩子的作息时间，遵守幼儿园作息制度，按时睡觉，按时起床，保证十小时睡眠时间。指导孩子合理安排时间，有选择、有节制地观看电视节目，如新闻、动物世界、少儿节目、知识小品、动画片等，并要适当控制孩子观看电视的时间，督促孩子自觉遵守一天作息时间。

在生活中，家长应该适当增加一些属于孩子自己的物品。例如，为孩子创设一个学习小角落，备有写字台、书架、玩具架等，使之成为孩子学习的主要场所。

完善的幼小衔接体系需要家长更多关注孩子在意识层面的进步。其中，镇江学大教育比较推崇任务意识。梳理孩子长到了就应该做一些事情的意识，这样更有利于孩子锻炼自我学习能力，非常的棒。

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