报名哥的老师指出，婴儿是天生的科学家，因为婴儿在出生的那一刻起，他们那双天真无邪乌溜溜的眼睛就在不停的探索着周围的环境，他们不断的张望，企图寻找到可能的答案，若是家长们细心观察便会发现，婴儿喜欢重复地做一个动作，比如把喝汤的汤匙扔到地上去，当他们听到发出了“当”的声音的时候，他们就会很高兴的笑起来。可是为什么孩子们长大后就没有这种好奇心了呢？

报名哥的老师表示，若是想要恢复孩子们与生俱来的科学家的本性，那么就一定需要去除所谓的“标准答案”，然后再逐渐的培养起孩子的观察能力，通常，广泛的阅读是能够丰富孩子们的知识的，并且还能够帮助他们想到别人所想不到的地方，看到别人所看不到的东西，因此，报名哥的老师指出，科学思维的观察力，是需要慢慢培养起来的，家长和老师不能够着急，需要耐心。

当孩子问为什么的时候，父母需要从孩子们所能够理解的层面上去解释给孩子们听，孩子们的问题通常都是五花八门，稀奇古怪的，有时候又会让父母感到头大，因为父母不是一本百科全书，也有很多答案是父母给不了的，报名哥的老师表示，若是父母用“等你们长大了就会知道了”或者责备孩子不务正业之类的，这些会扼杀了孩子们的好奇心，这是不对的。若是孩子的好奇心不能够得到满足，他们就会从旁门左道方面去获得一些不正确的知识，这样的话，对孩子而言就是一件错事了。

所以，报名哥的老师表示，父母需要认识到，孩子们有好奇心有疑问这是很正常，并且是值得高兴的，因为若是一个孩子失去了好奇心，没有了提问的能力，那么他们就失去了自己获得知识的能力，他们只能被动的接受父母老师的教导，这对他们的学习和成长而言绝对是一大损失。报名哥的老师表示，若是家长们老师们懂得了这个道理，那么下次孩子再问：“海水为什么是咸的？”“人渴了为什么就要喝水？”“飞机为什么可以飞？”等一系列问题的时候，父母或者老师都要不厌其烦的回答。就算当时不能回来出来，也要在稍后给孩子一个解释。

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