大连京翰教育的小学辅导老师表示，小学一年级的学生刚刚从幼儿园内走出来，进入一个新的学习环境，这时候的他们其实是比较无助，比较迷茫的，那么为了让孩子们快速的适应小学学习和生活，小学老师们应该根据小学教学的特点为为一年级的孩子制定一套符合他们学习的计划，然后再与父母共同努力，帮助孩子们完美过渡幼小衔接。

卓绝、家园共育培养孩子是生活自理能力。大连京翰教育的辅导老师表示，现在的孩子们个个都是父母手掌心的宝贝，所以从小有爷爷奶奶的宠爱，爸爸妈妈的呵护，他们基本上没有生活自理能力，但是，进入小学学习后，很多事物是父母和爷爷奶奶所不能替代的了，因此，父母就一定要培养幼儿的生活自理能力，比如，让孩子们自己穿衣服，洗漱，整理床铺，另外除了这些日常生活琐事之外，老师要教导孩子们学会为集体服务，比如，值日活动，保管班级的公共财产：桌子，凳子，黑板，门窗等。

第二、家园共育培养孩子良好的学习习惯

大连京翰教育的辅导老师表示，其实良好的生活习惯一般是在幼儿园内就要养成了，比如，饭前厕后要洗手，珍惜粮食不浪费，团结友好，乐于助人等等，而良好的学习习惯的养成更主要是在小学学习阶段，小学学习阶段可以说是学习的一个新进程，孩子们再也不能够像之前那样吊儿郎当的学习了，大连京翰教育的小学辅导老师指出，小学学习的知识都比较新颖，比幼儿园的知识更加深些，因此，孩子们的注意力要集中，思维能力要提高。所以，一定要帮助他们养成良好的学习习惯。

第三、家园共育培养孩子的自信心和独立性

大连京翰教育的小编表示，独立性和自信心是孩子真正走向小学生活的卓绝步，幼儿园的时候，家长们每天都要接送孩子上学，但是，到了小学之后，父母就不能再这样做，父母只需要前一个月接送一下孩子，当孩子熟悉后就让孩子自己上下学，让孩子摆脱恐惧的心理，不要让孩子畏惧上学，当孩子们在学习上碰到困难的时候，父母要及时为他们加油打气，老师们要及时帮助他们解决困难，让孩子们感受到小学生活的温暖。同时，大连京翰教育的小学老师指出，让孩子们自信的另外一个方法就是表扬，让他们知道自己的优点。

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