孩子在3-6周岁之间是认知发展的一个重要阶段。在这个时期培养孩子的数学学习思维，可以帮助孩子对数学学习产生一定的敏锐度，调动学习积极性。幼儿数学主要表现在数学学习的热情，数学活动的创造性和思维能力等各方面。今天至慧学堂的小编就为爸爸妈妈们整理了一些怎样教幼儿数学的学习方法，给注重早教的你们提供参考和帮助。

一、怎么样才能教幼儿发现生活中的数学

在日常生活中处处都可以接触到数字，这就是更基础的幼儿数学教育。周末带孩子去公园玩的时候，有很多漂亮的花，可以带着孩子一起数一数有多少朵。去超市的时候路过水果摊，可以让孩子数一数有多少种水果。从一开始教会孩子数手指，到后面帮助孩子用手指表达有多少数量，从这些看得见摸得着的东西中练习，孩子会有很深的印象。让孩子亲近数学，从生活中灌输知识，能够帮助孩子形成良好的数学概念。至慧学堂拥有雄厚的教师团队，打造互动课堂，帮助孩子养成学习兴趣，快乐高效。

二、和孩子一起做数学，将抽象的数学具体化

数学对于幼儿时期的孩子是非常抽象的东西，只有把数学具体化，才能帮助孩子形成数学思维。家长们可以陪孩子玩一些数学游戏，例如七巧板，搭积木，堆建筑玩具等等。帮助孩子培养空间思维，探索数学的奥秘。数学学习还需要讲究层次性，在熟悉1-10的顺序时，家长们可以提供实物让孩子进行摆弄，通过实践感受到数学的乐趣。至慧学堂旨在开发孩子智力，从早期就帮助孩子开阔思维，为日后的学习打下良好的基础。

三、在日常生活中就让孩子接触数学，使用数学

锻炼孩子的数学思维更好的方法还是让孩子把数学用起来。当家里来客人时，可以让孩子去准备碗筷，让孩子有一个独自思考的过程，该拿多少双筷子，拿多少碗；去超市买东西可以让孩子算算一共花了多少钱；看到数字时可以让孩子做做加减法等等，让孩子大量的接触数字和数学。

以上就是至慧学堂的小编总结的一些关于怎样教幼儿数学的一些建议，早期幼儿的教育对孩子日后的智力性格养成起着至关重要的作用，更多信息欢迎点击网址进行咨询！

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