孩子在婴幼儿时期形成的能力及习惯对于后续的学习生活有多么重要，从而引起了父母对孩子早起教育的高度重视，现在大部分怀孕的准妈妈在孕期就开始进行胎教：听音乐，唐诗宋词，讲故事等等。随着人类基因的进步和脑神经学逐渐发达，宝宝在更早的时期就有获取脑部刺激的需要，所以，现在的早教年龄段也下降至0-3岁。今天，小编就和诸位一起来探讨针对宝宝的0-3岁早教方案。

明确早教方向

如何培养杰出的下一代以及下一代的智力开发等问题，耗费了家长、学校多年的心血，很多家长望子成龙，给宝宝过早过多的进行知识灌输，使孩子从小就压力重重，厌恶学习，这种方式坚决不提倡。早期教育是以协助宝宝构建各种感官能力，培养宝宝动手能力为正确方向来进行的。让宝宝在未来的学习和生活中有良好的生存能力。

培养宝宝的认知能力很重要

0-3岁早教方案的执行重点就是对婴幼儿进行认知能力训练。通过训练婴儿的视觉、听觉及触觉等来促进宝宝的视觉发育；通过说话或敲击等来吸引宝宝对于声音的好奇，诱发宝宝良好、积极的情绪和发音的欲望，锻炼和提高婴幼儿的语言能力；对宝宝温柔的抚触让他产生不同的触觉感，有助于发展宝宝的触觉能力。

动作能力的培养不可忽视

在早教过程，培养婴幼儿的动作能力也是十分重要的，平时生活中，给宝宝多做抬头、侧翻、手部动作等训练有利于提高婴幼儿的动手能力，并能够有效促进宝宝的眼手协调和视知觉的形成。年龄稍大点的幼儿可以练习堆垒积木，自己拿勺子吃饭等等。

培养婴幼儿记忆力

记忆力强的孩子在学习中会更快的掌握知识，早教阶段，可以利用做游戏、记忆图像等方法来培养宝宝的记忆力，在日常生活中，也要掌握方法，来增强宝宝的记忆力。

思维能力、想象力和创造力的培养

培养婴幼儿的思维能力可以事先让宝宝预想一下某件事情的结果，引导孩子从中思考、推理并学会如何解决；想象力的培养，比如说和宝宝进行角色互换或玩角色扮演的游戏，充分利用宝宝自己的想象来发展情节，家长要做好配合；创造灵感则可以通过绘画或欣赏音乐来加以培养和提高。

在宝宝进行早期教育的阶段中，除了做好以上0-3岁早教方案中的基础点，更重要的是在过程中加入我们的“爱”，有了爱做基础，我们才能更加尽心的照顾和教育宝宝，孩子感受到了我们的爱，才愿意主动探索这个世界。

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