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幼儿语言教育的策略有哪些

发布时间:2018-02-24 09:47:59

语言,是人类进行社会交往的主要工具。幼儿有了语言能力就意味着他们学会运用语言来表达情感和思想,来进行世界的认知和沟通。既然语言对于人类进步如此重要,又是从小就需要接触和运用的,如何来帮助和推动娃娃的语言学习,以下幼儿语言教育策略给大家一一解读。

一、 创造语言环境、培养学习语言的好习惯

婴儿时期的孩子,主要通过肢体语言来和父母交流,家长在陪伴宝宝的时候,可以通过抚摸和眼神、表情等非语言方式表达对孩子的关爱,刺激孩子学习语言的兴趣;当幼儿能听懂大人说话的意思了,家长就可以通过集中注意力,有礼貌安静的倾听孩子说话来培养孩子善于倾听的好习惯。婴幼儿处在一个充满爱的环境中,对于语言能力的提升会有积极的帮助。

二、 鼓励孩子多说,语言表达重培养

生活是培养幼儿语言能力的更佳途径。父母可以随时用语言来向孩子诠释动作,表情和事物等,调动孩子参与对话的积极性,鼓励幼儿表达思想和情感,针对幼儿在语言表达过程中的语序混乱,用词不当等情况,家长应该帮助孩子丰富词汇量,耐心引导孩子掌握正确的用词方法,给幼儿足够的平台让他们展现自己,从而得到发展。注重培养幼儿的语言表达能力,以达到幼儿语言表达的通顺和连贯。

三、 陪伴幼儿多阅读

阅读是幼儿获取信息的一条重要途径,也是幼儿语言教育策略的侧重点,家长在照顾幼儿时,可以给孩子多阅读一些童话、儿童散文和儿歌等文学作品,通过阅读,可以让幼儿感受到语言的情感,还能够丰富幼儿的语言经验和词量,对于发展幼儿的想象有促进作用。

幼儿学习语言是一个较为复杂并充满着童趣的过程,它应该渗透在家庭生活和幼儿学习的方方面面,从小培养幼儿的语言能力,对于孩子的智力发展也是很关键的。幼儿语言教育策略小编就为大家介绍到这里,我们每一位爸爸妈妈和老师都应该重视幼儿的语言学习,并为其成长发展做出实质的努力。

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