什么才是孩子在上学前应该接受的教育呢？是很多来济南远航培训学校学员家长对我们提出的问题。教育的目的是让人获得一门或几门社会发展所需要的技能，从而获得劳动报酬，满足生存和发展的需要。做为家长，孩子在上学前，很难判断他将来所从事的行业及会成为哪个行业的精英。这是不是就意味着学前教育无从下手了呢？不是的。 

因为学前教育不是在具体培养哪个行业的人才或精英，而是培养和提高各行业成功者共同具备的能力。济南远航老师认为孩子家长应注重孩子在学龄前以下几个方面的培养： 

专注力 

专注力就是专心做事的能力。常言道，一心不可二用，无论做什么事，要想做好，就要有专心做事的能力。 

专注力是与生俱来的，孩子小的时候，专注力也很强。专注力来之于生存的需要，是一个人的本能。婴儿时期孩子不能用语言来和家人沟通，他有自己的表达方式。他需要帮助的时候，就会发出求助信号。其实孩子是非常智慧的。他也有自己的判断力，当他觉得一件事他做不到的时候，他会选择放弃或着向大人求助。当他觉得一件事他有可能做到时，他会非常勇敢的去尝试。这是孩子成长过程中非常值得家长关注的一个环节。 

遗憾的是太多的家长制止孩子这样尝试的机会。做事的过程正是孩子专注力得到充分提高的过程。现实生活中，有多少家长用对孩子的“爱心”剥夺了多少次孩子通过实践的学习机会啊！而孩子在每一次的实践中都能做到一心一意，可这个一心一意就是被家长的不放心或是一厢情愿给抹杀了。当孩子的专注力一次次被抹杀的时候，三心二意的习惯就已经在不知不觉中被家长培养出来了。上课不愿听课，下课不愿意做作业的孩子，这与家长对孩子学前教育的失误是分不开的。那家长怎么做才不至于破坏孩子专注力的形成和提高呢？那就是在确保孩子安全的情况下，确保孩子的行为不违背道德的前提下，让孩子专心完成他自己想做的事情。我深信只要家长认识到自己的行为对孩子未来至关重要的时候，任何一个家长只要用心，都能培养出孩子专心做事的能力来。 

记忆力 

记忆力是指人记住事情的速度和多少的能力。记忆力好的，积累同样的知识所需时间相对短，好的记忆力能对孩子上学期间带来更多快乐。所有文化课及劳动技能的学习都离不开记忆力。孩子上学时，课本上有好多生字、单词、公式、定义等需要记熟，记忆力好的孩子可以很快记下，并在这个过程中享受自信成长的快乐。 

如果说在教育提高孩子记忆力的所有方法中有什么共性的话，那就是认真作好任何一件事情的习惯。认真做事，就是用心做事。用心做的事情在一个人的印象中是深刻的，也就不容易忘掉，养成用心做任何一件事情的习惯，也就等于在做重复锻炼记忆力的练习。久而久之，做的事情多了，积累的知识就多，记东西的速度会越来越快。至此也就完成了提高记忆力的教育过程。认真做事、用心做事，都是专注力的具体体现，所以说，提高孩子的专注力也是提高孩子记忆力的方法。 

理解力 

理解力就是认识事物的能力。现实生活中，人们时刻都面临取舍的选择，取舍的过程就是一个人理解能力的具体体现。理解能力的对象可能是一句话，一篇范文，一个具体问题，一项决策，一门专业，人际关系，道德标准等等。人的生活中可以说时时、事事、处处都需要人对某一具体问题的理解。理解的正确与否决定一个人的理解能力，这个理解能力归总起来就是一个人的智慧。 

智慧是知识积累的结果，知识的直接来源是自己大量的实践活动。也就是大量的，长期的实实在在的劳动。间接来源就是学习他人的知识，他人的知识主要是通过阅读前人的书籍获得。 

让孩子从小养成看好书和自己能做的事情自己努力去做的习惯，是提高孩子理解力的重要途径。 

远航教学学校认为，学前教育仅是整个教育过程的开始。全部教育还要经历小学、初中、高中、大学、社会，直到事业有成。每个环节都有特定的内容和规律，只有当一个人在各个环节上取得成功后，方可实现事业有成这个目标。父母又是整个过程的引导者和监护者，所以父母的行为举足轻重，任重道远。 

以上是济南远航培训学校专业教育专家对学前教育的一些看法。欢迎重视孩子学前教育的家长，把在实际育儿过程中遇到的问题来电沟通交流；把你成功的育儿经验来电共同分享。愿我们对孩子的爱心通过正确的育儿方法给孩子学前教育带去阳光滋润般的温暖。