亲爱的宝贝爸爸,妈妈:
您们好!我们的宝贝终于长大,要上幼儿园了,对于宝贝第一次离开亲人,来到一个陌生的环境里,真是一个不小的考验。我们的家长总也有那么多的疑惑和担忧,妙想多艺术早教园针对这一特殊的日子,贴心的帮家长们更深一步的了解园内生活。
- 为了减短孩子入托时的分离焦虑期,一定要坚持送宝贝入园。刚开始的时候,宝贝离开大人,胃口会变差,体质相对也会弱些。
- 备几条换洗裤子,带一双干净的鞋。以备万一尿湿后及时更换。
- 每周日晚检查指甲,勤剪指甲,同时教育宝贝有事跟老师说,更不可以乱抓人、咬人。
- 不穿背带裤和系鞋带的鞋。
- 不佩带玉器和金饰。有很多不幸的例子已在前,所以请家长尽量做到,如果一定要佩带的话可带银镯子在手上等。毕竟这里是一个公共环境,万一弄丢了要找寻也比较麻烦。
- 不来幼儿园要请假,平时最好9点之前入园,培养宝贝上学不迟到的好习惯。刚入园时,最好准点来接,让他知道可不是爸爸、妈妈不要他了。
- 我们的宝贝回到家怎么感觉没吃饱?因为幼儿园内只有一餐两点心,没有像家里一样有那么多的零食,水果;孩子一天没吃零食了,有时是嘴谗了,还有就是幼儿园里活动量大,胃口要好点;也有就是有些孩子挑食,不爱吃的食物吃的少了。也有些孩子是离开家长,心里焦虑,所以厌食。我们园内的老师平常会先让孩子自己吃,如果真的吃很慢,老师也会帮忙喂的。平时也可带点宝贝爱吃的小点心,如果他正餐没吃好,老师会喂给他吃的。
- 每周五是我们的分享日,宝贝可带点自己爱吃的,爱玩的来幼儿园,教幼儿好吃的、好玩的,要与大家一起分享吃,一起玩,这样才有意思。
- 宝贝平常有什么特殊情况的一定要与老师交待:如吃什么要过敏?发烧会抽经或哮喘等。
- 家长与孩子间的提问:
①不要问今天学了什么?要具体化:如唱歌、画画、跳舞等。
②不要问今天吃了什么?也要具体化:如吃鱼、吃菜等。
③家长在与孩子交流时,要注意自己的语言导向,不要总问一些带有消极暗示的问题,如“有小朋友打你吗?”,“老师会不会骂人,有没有打你?”“幼儿园的饭吃得下吗?”等问题,这会强化孩子的分离焦虑心理,让孩子更不爱上幼儿园。注意从正面引导幼儿,如:“今天你得了一个小五星,真棒!明天我们还去幼儿园,得一个大五星好吗?”“老师说你真乖,可喜欢你了。”“今天和谁做好朋友了?”……用积极鼓励的语言与幼儿交流,多鼓励孩子正确的行为,以此帮助孩子和老师、小朋友建立起感情,感受到上幼儿园的快乐。
- 接送制度:换人来接必须有家长电话通知或有所交待,否则不予接走。