近些年来，中高考的作文考察重点逐渐向学生自己靠拢，希望学生可以通过的自己的观点对外部世界进行观察和体验，将自己的真实精神表达出来，学大教育的暑期初一作文辅导班的老师说，作文已经向表现“我”转变。
不少杰出作文总能通过有个性的素材，独特的成长经历，有特色地展示自己的成长心路。但是也有不少考生却不能仔细地搜索自己成长的独特。这位暑期初一作文辅导班老师说，近年来看到的中考作文，题材往往大同小异，缺乏个性，考生笔下的素材总是逃不掉“考试”。
造成这一现象的原因，除了现实的无奈之外，学生不懂得如何选取独特的材料不能不说是一个重要原因。古代文论家刘勰说：“木美而定于斧斤，事美而制于刀笔。”木材的美好决定于斧子的砍削，材料的美好决定于作者的挑选与剪裁。暑期初一作文辅导班老师说，选择更优的写作材料是每个考生必须具备的写作能力。如何有特色地展示成长的过程，对学会真切地表现生活、反思成长的历程、发现成长中的哲理，从而促进更健康地成长具有重要意义。其实每个人的成长都会有不同于他人的特色。我们的生活看着相似，但每个人都有不同的家庭背景，不同的兴趣爱好，不同的成长历程，不同的生活圈子，成长的过程也不相同，交往的朋友更是各各不同。暑期初一作文辅导班老师说，每个人都有与众不同的特点，我们应当有特色地展示自己生命的成长。
要有特色地展示自己的成长心路，就要具体记叙成长的独特经历，精选并积累自己熟悉的生活素材，思考并开掘其中蕴含的道理。暑期初一作文辅导老师说，有些学生担任过班干部，不同岗位有不同经历。学生们又都有自己的爱好，文艺、体育、书法、阅读各有所长，在学习过程中都有自己独特的体验和收获。在课程改革深入发展的今天，各校都有许多实施素质教育的举措，如让学生走上讲台讲课、走进社会调查研究、到农场学农、上街头义卖、到车站做志愿者、到小区护绿……学生们的交往也各个不同，其间定会发生各个不同的故事，或是你帮助朋友解决了燃眉之急，或是你得到了朋友精神上的支撑，或是与朋友共同度过了难忘的时光……可以说，我们并不缺乏独特的有个性的成长经历，因为我们的生活本来就是具有独特性的。
特色地展示自己的成长心路
要写明成长中遇到的困难。什么是成长？成长就是前进，就是踏着坎坷向前，就是顶着风浪前行，就是在前行中修炼深信。要成长，必然会遇到各种各样的困难甚至阻力。这些困难或阻力，有些来自自身的思想认识，有些来自客观的限制，有些则既有主观的毛病，又有客观的困难。要成长，必须要克服甚至战胜主观、客观的种种困难。暑期初一作文辅导班老师说，例如在组织班级活动中，如何让更多的同学一起参与，出墙报怎样组织稿源，上街义卖如何克服羞怯等。
要具体记叙促使转变的力量。暑期初一作文辅导班老师说，克服困难，当然要有动力。因此，要表现精神成长，一定要记叙促使转变的力量。这些促使自己转变的力量可能来自自己的觉悟，可能来自榜样的示范，可能来自父母老师的教诲，可能来自名人名言的激励，可能来自书本上的一个故事，也可能来自外物的启示。只有把这些促使自己转变的力量写具体，才能写出自己的内心感受，才能做到具体而独特。
在目前额的教育状态下，学生的特点和个性的不到锻炼和发展，因此把自己的独特性表达出来有一定困难。暑期初一作文辅导班老师建议，在日常的生活和工作中，我的学生一定要认真的观察生活，加深对食物的深刻理解和认识，只有这样才可以提升学生的思想水平。